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检索条件"机构=泰州职业技术学院思政部"

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高职专业教学中的渗透教育设计: 收藏
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引用; 《教育与职业》2013年第27期 65-66页; 作者：钟庆文吴千里泰州职业技术学院人事处泰州职业技术学院思政部; 文章围绕高职专业教学中的渗透教育实践,提出结合高职工学结合教学改革,在行动导向的教学模式基础上进行专业课程的渗透教育设计。文章系统提出了高职专业课程教学中开发渗透教育整体设计的思路,阐述了渗透教育内容体系架构以及渗透过...; 文章围绕高职专业教学中的渗透教育实践,提出结合高职工学结合教学改革,在行动导向的教学模式基础上进行专业课程的渗透教育设计。文章系统提出了高职专业课程教学中开发渗透教育整体设计的思路,阐述了渗透教育内容体系架构以及渗透过程设计的基本方法。; 来源：详细信息评论

优化教学设计增强“思想道德修养与法律基础”课程之教学实效——以“职业生活中的法律”为例: 收藏
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引用; 《泰州职业技术学院学报》2015年第4期15卷 35-38页; 作者：高燕李敏泰州职业技术学院思政部江苏泰州225300; "思想道德修养与法律基础"课是我国高校普遍开设的公共必修课程,是对大学生进行道德教育和法制教育的主渠道。然而学生对该课程兴趣不足、出勤率低、课堂抬头率不高。与道德教育相比,法律基础教育要提升学生的兴趣,更加困难...; "思想道德修养与法律基础"课是我国高校普遍开设的公共必修课程,是对大学生进行道德教育和法制教育的主渠道。然而学生对该课程兴趣不足、出勤率低、课堂抬头率不高。与道德教育相比,法律基础教育要提升学生的兴趣,更加困难。文章以"职业生活中的法律"为例探讨法律基础教学如何优化设计,以激发学生的求知欲,增强法律基础的教学实效。; 来源：详细信息评论

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