摘要：本文以公选课《淡水观赏鱼》为例,从课程最后考核成绩组成、考核方式设计和实施等方面进行了公选课考核的改革探索,以期使公选课的教学体现"以人为本,学有所得"的教学理念,达到既拓宽学生知识面,又使学生特长得以发挥和锻炼的目的。

摘要：一个民族的演进和发展,很大程度要与其文化水平有关,也就是说如若不深入的认识和理解一个民族的文化经脉,则无法真正地认识和理解这一民族的过去与现在。中国的大学生们是社会有文化层次的一个群体,是承前启后、推动社会发展的一代,只有让他们正确地认知和弘扬这些民族传统文化,才能使中国传统音乐走出困境。本文拟探讨基于传统音乐文化的当代大学生认知困境及对策。

摘要：设计合成了4个[胆碱][脂肪酸]盐离子液体,并采用红外光谱法对这些离子液体进行了表征。此外,研究了阴离子对[胆碱][脂肪酸]盐溶解纤维素、木聚糖和木质素的影响。利用离子液体对纤维素、木聚糖、木质素溶解性能的差异,实现了对木质素组分的选择性提取,提取率高达61.2%。

摘要：针对目前应用型电气专业电力电子技术课程教学中理论与实验教学存在的问题，从电力电子技术的教学现状入手，在深入分析课程内容现状基础上，对教学内容进行了优化安排，并通过综合实践教学和创新实验设计、多元化的考核方式，来综合提高学生实践能力、设计能力和应用创新能力。为高校本科生电力电子技术课程建设的实施提供一种参考做法。

摘要：《数字电子技术》的教学,不仅要让学生掌握基本概念、原理,更重要的是培养学生分析和设计电路的能力,将EWB仿真技术应用于数字电子技术的教学中,不仅可以丰富课堂教学的多样性,加深了学生对抽象理论的理解,提高了学生的学习兴趣。同时还可以打破传统的电路教学模式,突破实验条件差的束缚,以仿代实、以软代硬,这样既提高了实验的效率,使教学实验由单纯的验证型向启发型、设计型转化,同时对开发学生的理解能力、动手能力和创新能力,也有极大的帮助。

摘要：教学设计师作为一门职业,在很多国家已经形成规模,而我国教学设计师的培养还处于起步阶段,如何制定适合我国实际的培养课程体系是当前的一个研究热点。本文通过分析美国教学设计师的培养体系,提出了我国培养教学设计师的课程体系,为教学设计师的培养提供一种思路。

摘要：线上线下教学模式相结合必将成为后疫情时代高校教学的常态化教学模式。基于此,以《公共政策学》为例,探讨后疫情时代专业课程的常态化教学样式,如该课程的基本情况、课程设计及实践、教学总结及经验反思等就将具有重要的理论和现实意义。

摘要：本文分析了高层大气风场被动测量的基本理论,重点分析了干涉图强度测量的几种比较方法,给出了各种方法的优缺点。此分析讨论对高层大气风场测量仪器设计具有参考意义。

摘要：文章介绍了洛阳师范学院生命科学实验中心为适应新的人才培养方案,建立了"基础技能训练-专业综合训练-设计创新训练"的多层次模块化实验教学体系,确立了"实验教学-科学研究-社会经济"互动的教学机制。

摘要：为了克服出租车计费系统传统设计方法的弊端,介绍了基于CPLD的出租车计费系统设计的一般思路和方法。选用Altera公司低功耗、低成本、高性能的CPLD芯片EPM7128SLC84-15,并采用软件MAX+PLUSII进行程序的的编译、功能仿真和下载。使用该方法设计的出租车计费器系统设计简单、运行可靠、易于实现。