摘要：课堂提问需要结构化发展才能确保提问的有序化,充分发挥提问的作用。结构化主要包括提问的内容、提问的动机目的、提问的方法、提问的注意事项和提问的流程设计等。课堂提问的结构化对于学科知识建构、教学、学习、实践结合等问题都有极为重要的意义。教师在实践中可以通过培养结构化思维、多角度考虑提问、系统化组织问题、学科化设计提问等策略推进课堂提问的结构化。

摘要：声乐艺术作为人类音乐文化的一个重要组成部分,越来越受到人们的重视和喜爱。目前,在我国声乐被划分为美声、民族和通俗三种唱法。

摘要：《荷花淀》是当代著名作家孙犁在1945年创作一篇“诗化小说”。作为描写战争的小说，以其浓郁的诗情画意和散发着泥土一样清新芳香气息的高度完美结合为特点的艺术风格在当代文学史篇中闪耀着璀璨的光芒。它呈现出一种独特的美感。无论是人物，还是自然景物，和其他描写战争的小说相比，都给人一种诗化般的美感，流淌着浓烈的诗意美。

摘要：光对绘画创作的影响是不容忽视的,它与绘画创作的造型、色彩、虚实、意境等都有着密切的关联。虽然我们不能忽视光的存在,但是我们可以根据自己的主观感受和不同的艺术表现手法去处理它与画面的关系,也会带给创作者和观者不一样的感受。

摘要：随着国家经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,社会对教育关注的程度也显著提高,近年来,幼师成为了社会关注的焦点。在幼师学校计算机教学中,项目教学法得到广泛运用,并显现了很好的教学效果。项目教学法以项目为依托,以教师为引导,在学习计算机专业知识的基础上,培养幼师的自主学习能力、创新能力。从项目选取、项目设计、项目过程、项目总结四个方面,结合自身经验,探讨项目教学法在幼师计算机教学中的运用。

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,要让幼儿"喜欢听故事、看图书""利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能"。可见绘本学习对幼儿成长的重要性。但一些幼儿园在进行早期阅读活动时,教师往往以文字和思想品德教育为目标,而忽略了阅读过程中的情绪、情感体验,还有阅读兴趣的培养。其实,正是这些隐性的教育因素对幼儿将来的良好发展起到重要的支撑作用。

摘要：《诗经·卫风·氓》是人教版《阅读和写作》第三册第二单元的一篇课文，这节课的教学设计安排了教材、教法和学法、教学过程、教学特色四个环节的内容。

摘要：儿歌之所以吸引、感染幼儿的主要魅力在于其具有独特的音韵羡、形象关、情感美、童趣美等艺术特征。

摘要：小学时期是学生培养良好的学习和生活习惯的关键时期。小学班主任必须努力成为学生成长的导师,帮助学生培养良好的学习习惯,树立优秀的人格品质,为学生构建和谐团结的班集体氛围,使学生能够在更加轻松的环境下学习。班主任要从当前的工作实际和学生特点出发,不断地改进管理方法,提高管理水平,使班级管理成为一门艺术。

摘要：当今社会正迅速向智能化、信息化方向发展,掌握一定的编程能力,已经成为未来的一项基本技能。针对中职学生实际情况,如何开展编程教学、培养学生程序设计思维成为中职教育亟待解决的问题。结合Python程序语言特点,展开了Python程序设计课程在中职教育教学的研究,提出适合中职学校的Python程序设计课程教学方案。对中职学校开展程序设计课程具有指导与现实意义,为中职教育培养满足社会需求的复合型人才提供借鉴。