摘要：齿轮机构是应用最为广泛的传动机构,是《机械原理》课程重点讲授的内容。该章节具有内容多、概念多、符号多、公式多等特点,学生理解困难,教学效果不理想。与传统的实验教学相比,虚拟实验不受时间和空间的限制。由此,依托于济南大学机械工程学院的虚拟仿真实验教学中心,开展了齿轮机构认知虚拟仿真实验。通过该实验,使学生能够较为直观的认知齿轮机构类型以及掌握齿轮各部分名称、齿轮的基本参数和渐开线标准齿轮几何尺寸的计算方法,为后续轮系章节和《机械设计》课程的学习打下良好的基础。

摘要：为更好地满足打标流水线移除打标不合格工件的工作要求,设计了一种仅需1个动力源就能实现工件的夹紧及升降双重动作的双凸轮夹紧机构。基于执行机构的动作顺序,设计了两个凸轮的运动时序;运用Matlab软件计算得到凸轮的轮廓曲线,并在SolidWorks平台上建立其三维模型,利用Adams软件完成了双凸轮夹紧机构的参数化建模及运动仿真。结果表明,机构输出的运动规律和设计的运动规律一致。通过对关键坐标位置进行优化设计,得到关键坐标的合适位置参数。该双凸轮夹紧机构可有效节约成本、提高工作效率,对流水线的后续研究具有一定的参考价值和借鉴意义。