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从“化学与药物”案例看研究性学习的设计
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《山东师范大学学报(自然科学版)》2002年 第3期17卷 45-49页
作者:裴新宁 刘启东 明莉山东师范大学化学系济南250014 泰安市泰山中学山东泰安271000 济南第十三职业专科学校济南250001 
运用案例研究法 ,通过对“化学与药物”案例的设计方案与实施过程的介绍与分析 ,为我国“研究性学习”
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