摘要：合唱是一门综合艺术,也是最美的艺术形式之一,是提高学生核心素养、实施美育的重要载体。一部好的合唱曲目,声部的稳定性,各声部之间的平衡和谐是产生良好效果的先决因素。任何形式的文学和艺术,都离不开真挚的情感,情感是一切艺术形式的出发点和落脚点,只有有情感的艺术,才能经得起时间的推敲和打磨,才能具有持久的生命力。

摘要：合唱艺术是人类最美的语言,它给人以美的享受,让人在美的世界里陶冶情操,提高人文修养及审美情趣。合唱艺术的核心要素就是'和声'部分,其实质就是让两个或多个声部以不同的方式排列与组合,产生其他音响无法达到的声音效果。'和声'教学就是让学生感受与学习这种艺术形式,让学生体验和感受美的过程。有效的和声教学实践,不仅能提高学生的审美情趣,激发学生学习音乐的热情,还能培养学生积极乐观的生活态度。

摘要：新课改的提出,为学科教学提供了指导理论依据,在较大程度上提高了学科教学的质量及效率。小学数学学科具有较高的逻辑性,其章节知识相对比较分散,在为小学生讲解相关数学知识时,若是依旧使用传统的教学方式,会增加学生对知识的学习理解难度,若是在新课改的指导下,采用单元整体教学这一模式,则能够将分散的数学知识联系在一起,实现对单元内各数学知识的有效整合,帮助学生正确认识数学知识之间的内在联系,培养学生的数学逻辑思维,提高其学习效率。因此,小学数学教师应该结合实际情况,做好单元整体教学的设计工作,并将完善的单元整体教学方案落到实处。

摘要：合唱艺术是人类最美的艺术形式之一，它是各声部的汇合与统一，或优美，或震撼，给人以美感，让人在艺术的世界里受到鼓舞和熏陶。