摘要：我国有上千个艺术院系,有多少艺术的信徒在那里学习。如何教给他们创造的能力,这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道,一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。

摘要：阅读推广工作是图书馆读者服务工作的重要载体之一。在艺术院校中开展阅读推广活动,是实现国家阅读战略任务的要求,同时对艺术院校学生自身在知识、能力和素养方面的协调发展具有重要的实践意义。文章以浙江传媒学院图书馆为研究对象,探究当前艺术院校图书馆开展阅读推广工作的实践路径,为阅读推广工作的常态化建设提供策略分析和优化建议。

摘要：随着网络技术的发展与电子资源的普及,用户信息需求改变,学习方式更为多元,高校师生对图书馆的空间需求也发生了变化。图书馆既是社交空间,也是协同学习和研究空间,同时还是学生参与实践的创意空间。浙江传媒学院图书馆通过环境的改造、信息共享空间的开辟以及多媒体综合实验室的创建,使大学图书馆传统的馆藏阅读空间成功转型为支持交流、合作和创造的创新空间。

摘要：文章从语音图书的概念、特点出发,通过对开放源代码Fedora的研究,以Fedora为基础详细介绍了语音数字图书馆服务系统的总体架构设计、功能设计以及基于JAVA的系统实现。

摘要：在传统媒体和新媒体深度融合的背景下,数字技术的应用已经成为传媒业的必备技能。播音主持艺术专业数字素养教育在教育目标、满足个性化需求方面面临挑战。本文探讨了播音主持艺术专业数字素养教育的需求和改革方案,总结了该专业学生在洞察力、解读批判、网络技能、个性化、多元化等方面的数字素养需求,并提出了高校播音主持艺术专业数字素养教育的可行路径:一方面,学生需要通过多种途径广泛涉猎多元知识内容,熟练掌握使用新媒体技术,实现对信息和艺术元素的有效表达,以满足市场需求;另一方面,学校应着重培养学生的洞察能力和解读能力,推荐教材之外的专业书籍,要求学生分阶段研读,并在实践中培养学生的数字素养。

摘要：鉴赏是审美的享受,是知识的凝集;收藏是艺术品的保护,是精神财富和物质财富的双重积累。本栏目将走进中西艺术宝库,"悦读"大自然的精美造物,欣赏人类古今的经典艺术。

摘要：本文对高校图书馆电子阅览室的功能做了分析,并结合艺术类专业特点指出了电子阅览室存在的若干问题,提出了改进的办法,使艺术院校师生对电子资源的利用达到更好的效果。

摘要：首先概括信息检索教学的现状,并对艺术类院校学生进行观察,提出普遍存在的问题。针对艺术类学生特点,提出几点作者在教学过程中的几点体会及改进。

摘要：自从活字印刷以来，传统意义上的藏书，是体现图书馆存在的基本内涵。图书馆收藏的文献，随着时代的进步，文献载体和传播媒介的发展，除了传统文字印刷形式的纸质载体之外，用现代磁性材料、化学光盘为载体记录影视、音像的电子文献应运而生。图书报刊杂志和录音带、录像带、幻灯片、CD、VCD、DVD作为文献进入了图书馆；以“文房四宝”为工具和载体——由书画家创作出来的艺术品，作为弥足珍贵的纸质特色文献，也悄然进入大学的图书馆，成为服务教学、促进学科建设．绽放在图书馆的一枝艺术奇葩，引起图书馆学界越来越大的兴趣和关注。

摘要：高校图书馆作为知识文化传播与美育的窗口,在拓展图书馆服务、引领传承大学文化、治学育人等方面发挥着重要作用。图书馆的美育活动主要在图书馆的空间场域,通过关于文化艺术的展陈、交流等各种形式,凸显以文化艺术、馆藏资源等为主要内容的美育教育服务。