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大学物理理论与实验验证的有机整合
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《高教论坛》2010年 第11期 33-35页
作者:张中卫 倪涌舟 刘风勤浙江农林大学理学院物理系浙江临安311300 
大学物理理论课程教学改革探索的基础上,介绍了在实践教学过程中如何设计切实可行的实验以验证相关物理理论,并提出如何激发学生学习的探索积极性、思维创造性和学习兴趣,是大学物理理论课程教学模式改革的有效方式。
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