摘要：在建立和完善现代企业制度的过程中,内部管理业绩评价系统化发展趋势愈加明显,将系统观念更好地运用于企业业绩评价系统设计中具有重要的意义。本文主要探讨系统观念在业绩评价系统要素设计时的应用。

摘要：文章通过案例分析阐述教育游戏的情感类型和表现表达方式,指出在游戏设计中应包含情感体系设计,完整的游戏情感体系包含感官元素、行为元素和线索元素设计。从教育游戏的基本要素和设计流程出发,研究基于情感体验的教育游戏设计模型。

摘要：以视觉传达的角度为切入点,将包装设计中的图形归纳为完整性与延展性2种类型,并分别从包装设计中的图形优势、图形设计的完整性与延展性、完整图形提升包装设计注目度、延展图形增强包装设计趣味性4个方面进行剖析,从思维和实践层面探究包装中图形的完整性与延展性,从而为包装设计师和研究人员提供借鉴。

摘要：根据生涯辅导理论和高职生的发展特点,设计并实施了新生生涯设计实训,把职业生涯设计的知识与理论、程序与方法转化成一个个精心设计的系统教学情境,引导学生积极主动地活动,在活动中形成设计自己人生的意识、能力和行为习惯。以实训的方式,对刚入学的高职生进行职业生涯设计教育,能促使学生适应环境、树立目标,有效地提高学生职业生涯设计的能力。

摘要：汉字是由甲骨文和金文等象形文字演变而来的表意符号,其特点是图形和词义之间存在着密切的关系,这就决定了汉字字形在标志设计中的“形、声、意”兼备的图形特征。现代标志设计不断向个性化和象征化趋势发展,这使具有多重视觉信息的汉字图形标志展现出更加广阔的空间。

摘要：2015年12月,法国波尔多市在新城区规划建设过程中,邀请藤本壮介事务所与laisnéroussel事务所,设计了名为"Canopia"的城市综合体。这一项目围绕着波尔多圣约翰火车站而建,高达50米,由4座塔组成,建筑面积达17700平方米,包括了公寓、办公空间与商业空间。

摘要：随着展示设计行业的不断发展与需求的不断变化,其对高职展示设计专业教学也提出了新的要求。本文作者基于多年展示设计专业教学的实践经验,从展示设计行业的发展需求、高职展示设计专业教学存在的问题及基于行业需求对展示设计专业教学改革的几点意见等方面进行了浅谈,以期能够对实际教学起到借鉴作用。

摘要：古典音乐诗歌是中国历史文化的重要组成部分,带有浓郁的民族特色。中国古典音乐诗歌具有独特的演唱内容及技巧,将语言、声音和情感巧妙地融合在一起,具有极强的艺术魅力与审美价值。

摘要：课堂教学是科学也是艺术,课堂教学结构讲究起承转合。本文从第三届全国高校青年教师教学竞赛93节优秀课堂中汲取灵感,结合高职教学理论,探讨如何在课堂教学做到"起要平直,承要舂容,转要变化,合要渊水",建构美感课堂,寓教于美,提升内涵,增强课堂教学的节奏美,彰显高职教育的生命美,构建师生关系的和谐美。

摘要：论述了对某一产品的评判标准已不仅仅是局限于对其功能的满足,而更注重对其外在的形式和美感的追求;因而商品包装设计已经在当今市场消费中,越来越显示出强大的商品促销力和商业文化的渗透力。合适美观的包装设计不仅起到保护产品的作用,而且还可以起到反映产品质量、提升产品形象和创造产品附加值的巨大作用。