摘要：目的:探索新形势下如何借助信息化手段提升医院多媒体跨平台宣传工作效能。方法:基于医院宣传工作现状及痛点,以“大宣传”理念为指导,通过“传统媒体与新媒体聚合”“宣传工作与业务工作聚合”,构建一站式的医院智慧宣传管理平台。结果:该平台的应用,实现了宣传工作与业务工作直接关联,跨平台宣传稿件的排版发布时长显著缩短,宣传流程及机制得以进一步优化。结论:医院智慧宣传管理平台的建设有助于实现“辐射全局、人人参与、面向大众”的宣传目标,对新时期医院宣传工作效能提升,打造“大宣传”格局具有一定借鉴意义。

摘要：目的探讨20~45岁中国大陆女性首次接种四价人乳头瘤病毒(HPV)疫苗(简称"四价HPV疫苗",含HPV6/11/16/18)后长达6.5年的保护效力。方法采取随机、双盲、安慰剂对照、多中心的临床试验设计,将3006名20~45岁中国大陆女性按1:1随机分组(疫苗组与对照组各1503名),分别于第1天、第2个月和第6个月接种3剂四价HPV疫苗或安慰剂(仅含无定形羟基磷酸铝硫酸盐)。收集宫颈、阴唇、会阴及肛周脱落细胞,并进行HPV检测和妇科检查,在接种的第1天、第7、12、18、24、30、42、54、66和78个月进行宫颈细胞学检查。宫颈细胞学异常(ASCUS和HPV阳性、LSIL及以上者)进行阴道镜检查和宫颈活检。评估HPV相关生殖器疾病、持续感染及复合终点[包括HPV6/11/16/18相关的HPV的持续感染、宫颈上皮内瘤变(CIN)及以上病变(CIN+),子宫颈癌前病变、原位腺癌(AIS)、子宫颈癌及外生殖器病变]的发生状况。结果3006名女性中,2759名(91.8%)女性(疫苗组1401名,对照组1358名)和2374名(79%)女性(疫苗组1199名,对照组1175名)分别完成了30个月和78个月的随访。在第78个月,在20~45岁符合保护效力方案(PPE)女性中,四价HPV疫苗对HPV16/18相关的CIN2+(CIN2或CIN3、AIS和宫颈癌)的保护效力为100%(95%CI:32.3%~100%),对HPV6/11/16/18相关的CIN 1+(CIN 1/2/3、AIS和宫颈癌)保护效力为100%(95%CI:70.9%~100%)。在PPE女性中,随访至30个月时,四价HPV疫苗对HPV 6个月持续感染的保护效力为91.6%(95%CI:66.0%~99.0%);随访至78个月时,四价HPV疫苗对HPV 12个月持续感染的保护效力为97.5%(95%CI:85.1%~99.9%)。四价HPV疫苗对HPV6/11/16/18相关的宫颈细胞学异常率的保护效力为94.0%(95%CI:81.5%~98.8%)。结论四价HPV疫苗在预防中国大陆20~45岁女性HPV持续感染及下生殖器癌前病变的保护效力良好。

摘要：本文介绍了本市一家省级医院计算机综合网络系统的设计与实现。随着医院计算机应用水平的不断提高，对于计算机网络的要求也越来越高。本文在对医院的诸多信息子系统的应用功能进行分析的基础上，提出了切实可行的设计原则和解决的方案，并提出了网络的具体设计和网络实现方法，应用于医院的综合网络系统的建设。

摘要：对已发表的戊型肝炎病毒(HEV)不同基因型毒株全序列进行分析,针对ORF3的保守区设计引物和探针优化建立了HEV荧光RT-PCR检测体系。分析表明该反应体系具有良好的扩增效率、特异性和稳定性,且检测灵敏度比普通RT-PCR方法高10～100倍。利用所建立的荧光定量PCR方法对采集自浙江及其周边上海、江苏等地区规模化猪场的样品以及HEV抗体阳性人血清样品进行了HEV核酸检测。其中,77份人血清样本仅有2份为HEV核酸阳性(2.6%)。而猪粪便样品阳性率则高达20.5%(56/273),且所调查的猪场均存在HEV感染。进一步的分子流行特征分析表明,浙江及周边地区的猪HEV毒株多为基因Ⅳ型,与其他地区的Ⅳ型HEV毒株同源性较高(83.4%～89.5%),但它们之间也存在较多的变异位点。猪源HEV毒株PJ-1则与多数Ⅲ型HEV毒株同源性较高(88%),进化分析也表明其为基因Ⅲ型。人血清样品中检测到的2份HEV毒株Human-1与Human-2与本地区Ⅳ型猪源毒株在分子进化关系上具有很高的亲源性,它们分布于同一分支内,而不构成独立分支。以上分析结果表明浙江及其周边地区猪HEV感染较为广泛,且以基因Ⅳ型毒株为主,但也存在基因Ⅲ型毒株的流行。

摘要：目的优化雄黄乳膏剂的处方组成,并对优化结果进行验证。方法将凡士林的质量、乳化剂的用量、亲水亲油平衡(HLB)值和透皮吸收促进剂月桂氮卓酮(A-zone)的质量作为考察因素,以雄黄对小鼠离体皮肤12 h累计体外透皮吸收量为优化指标,采用星点设计-效应面法对结果进行分析,并建立二次多元回归模型,用于预测处方中各组分的最优配比。结果最佳处方为凡士林质量7.01 g、乳化剂用量6.03 g、HLB值10.05、透皮吸收促进剂Azone质量4.5 g。该处方下,制备的雄黄乳膏剂12 h体外累计透皮吸收量为(16.01±3.63)μg。结论该方法可准确地优化雄黄乳膏剂的处方组成,并且建立的二次多元回归模型有较好的预测能力。

摘要：目的探讨浙江省流动人口孕产妇死亡的主要影响因素，针对性地提出有效降低孕产妇死亡率的干预措施。方法采用1：4病例对照研究设计，选取浙江省死亡的流动人口孕产妇为病例组，符合配比条件（单胎、年龄、分娩医院、妊娠周数）的流动人口非死亡孕产妇为对照组，通过调查问卷进行调查，内容包括社会人口学因素、孕产期保健情况、分娩情况等。结果共收集流动人口孕产妇死亡病例72例，符合匹配条件的对照288例。两组在社会人口学、孕期保健，妊娠并发症等因素上差异均有统计学意义（均P〈0．05）。多因素条件Logistic回归分析显示，产前无检查是导致孕产妇死亡的重要危险因素。结论产前检查次数是影响流动人口孕产妇死亡的重要原因，通过产前检查加强流动孕产妇孕产期保健水平是降低流动人口孕产妇死亡率的有效措施。

摘要：计算机医疗设备信息管理系统是基于当前信息技术,用于管理医院医疗设备部门重要信息数据的网络化系统。设计和实现这样的设备信息管理系统,需要重视整体考虑和系统的数据安全,根据综合性能和价格选择硬件组建网络,从医院的设备管理规范化和信息化的长远发展出发设计软件。

摘要：基于问题的学习模式(Problem-based Learning,以下简称PBL)被誉为国外教学改革浪潮中"最引人注目的革新",国内近年来也纷纷采用该教学模式进行教学改革并取得了一定的成绩,但是教学效果并没有国外研究者所述的那么理想。问题、学生、教师是基于问题的学习的三大基本要素。要达到良好的PBL教学效果,教师是关键。教师参与PBL问题的编写、设计;教师进行PBL学习组织形式的设计;PBL过程中教师提出能够挑战学生思考过程的问题来促进学生学习重要概念、原理,并帮助他们找到问题解决的方案;教师进行PBL学习评价的设计与执行。教师的合作与教学热情直接影响PBL的教学效果。PBL是一种对教师的学科能力、指导技能要求都很高的教学模式,PBL的实施是对教师的挑战,要真正践行PBL的理念和宗旨,培训教师、改变教师对于PBL的认识及相关能力是必要的。

摘要：讨论了多客户端软件升级和版本管理过程中存在的问题,提出了一套较好的解决方案。设计了一个升级软件,通过简单配置,即可与应用系统结合,对客户端进行应用系统的文件升级。该软件提供了版本管理平台,能管理升级的版本信息,简单实用。文章提供了具体的设计思路和在PowerBuilder环境下实现的演示程序。

摘要：目的:在全院推广应用病区检验申请电子化信息系统,重建和优化检验工作流程。方法:确定循序渐进的推广工作流程,统筹部署材料准备与培训工作,在应用的过程中不断完善系统。结果:系统的有关软件模块已经稳定运行,其功能设计得到了很大的完善,软件的设计和推广应用工作达到了预期的目标。结论:软件基本功能的适用性和界面的易用性有利于医疗信息系统的推广。