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略谈教学设计中的情感缺失
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教育理论与实践》1999年 第1期19卷 23-25页
作者:温正胞浙江大学西溪校区教育系 
一、情感缺失所造成的不良现状“教育的一个特定目的就是要培养感情方面的品质,特别是和人的关中的感情训练。”〔1〕学生的情感是教育目的中不可或缺的重要部分,而情感又具有它独特的活动规律,难以捉摸,尤其不易于量化,难以精...
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教育问卷调查的测量学思考
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浙江大学学报(人文社会科学版)》1999年 第3期29卷 69-73页
作者:边玉芳浙江大学西溪校区教育系浙江杭州310028 
教育问卷调查法是一种教育研究的常用方法。但该方法在使用过程中往往存在着一些问题 ,影响了问卷调查法的科学性。本文认为重视问卷设计中的理论构思 ,使问卷的量化过程符合测理学原理 ,并对问卷进行信度和效度的考证 。
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