摘要：《故乡》运用对比 ,刻画人物 ,安排情节 ,设计结构 。

摘要：特色学校是在长期办学实践中，形成了独特的整体风貌和显著的育人效益的学校。学校的发展应当表现出“优势项目——特色学校——名牌学校”的轨迹。通过创办特色学校，实现学校的特色发展，使学校在竞争中始终立于不败之地，成为许多中小学学校发展战略的一项必然选择。

摘要：说课能直接说出教学目的 ,体现教学意图 ;也能清晰体现出说课者的知识水平 ,业务素质 ;能深入分析教材 。

摘要：精读课文，应该说是语文阅读教学的重头戏，作为语文教师，能否上好精读课，关系学生语文学习效果的好坏、语文素养的提高与否。笔者经过《记承天寺夜游》两次不同教学设计的比较尝试，深深体会到要优化精读课的教学设计，必须采取创新理念、纲举日张、创设平台、引领品悟及动静结合等多种有效策略。

摘要：课堂教学是一门艺术,在语文教学中恰当地运用一点“布白”艺术,往往能引起学生的联想和想像,激发学生的求知欲,从而提高教学效果,收到“此时无声胜有声”的效果。本文就“布白”艺术在语文教学中运用等加以探讨。