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基于赋权理论的新时代高校思政课分众教学模式研究
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《黄冈职业技术学院学报》2020年 第6期22卷 55-58页
作者：董磊磊浙江安防职业技术学院团委浙江温州325000 
基于高校立德树人根本任务,以赋权理论为指导,以分众理念为支撑,探讨提升思政课教学效果的新模式。文章在把握“赋权”理论与“分众”理念二者关系的基础上,阐释了分众教学的内涵,并就搭建三层体系、把握三个环节,提出了新时代高校思政...
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