摘要：为解决塑件局部区域复杂特征的脱模困难问题,在注塑模具设计时首先采用局部特征分区域办法将局部难脱模特征集中分离出来,而后依据脱模方向的分布情况再进行同向集成分类,针对各集成后的脱模方向设计单次或多次抽芯机构,即脱模方向集成分类脱模设计法,从而有效地解决塑件脱模方向众多而导致的塑件整件或局部区域脱模设计困难问题。基于上述设计原理,结合润滑盒回油盖塑件的脱模设计困难问题,创新设计了一种隧道式二次抽芯机构。在该机构中,利用一根斜导柱驱动主成型块内的隧道滑块转向驱动主成型块内的另一成型活动块先完成第一次抽芯,此过程中主滑块与主成型块分离,而主成型块维持不动;然后该斜导柱再继续驱动主滑块带动主成型块完成第二次抽芯来实现塑件局部区域的脱模。结合机构运动力学分析,在该机构的结构设计中,主滑块与主成型块的闭合锁紧由楔紧块两侧不同斜角的斜面进行锁紧,其斜角分别为23°和25°,相应地,主滑块的斜导柱斜角取20°,用此参数设计的两次抽芯机构顺利地克服了塑件局部区域脱模机构设计困难难题,应用于塑件模具上,较好地实现了塑件的自动化注塑生产。塑件的模具结构为一种单点点浇口三板模具,一模一腔布局。

摘要：针对注塑工艺多目标优化问题,以塑件的翘曲变形量、顶出时体积收缩率和缩痕深度作为优化目标,选取熔体温度、模具温度、注射时间、保压压力、保压时间等工艺参数为试验因素,采用中心复合试验设计结合模流分析建立试验样本,利用Vague集方法计算各优化目标相似度,通过指标相关性的指标权重确定(CRITIC)法确定各优化目标影响权重,得到综合相似度;建立综合相似度与各工艺参数之间的响应面模型,运用灰狼算法进行工艺参数寻优,得到最优工艺参数组合。结果表明,将Vague集和响应面模型相结合的优化结果显著,为实际生产过程提供了有益参考。

摘要：为了提升建筑景观钢结构的表面性能,采用等离子喷涂和化学修饰的方法在钢结构用Q345B钢基体表面制备了4种不同成分配比的(Ni_(60)+Al_(2)O_(3))涂层,研究了粉末成分配比对涂层物相组成、形貌、硬度、耐磨性和耐蚀性的影响。结果表明,4种涂层表面未见异常凹坑或者裂纹,局部存在未完全熔化的颗粒和微孔;涂层表面粗糙度会随着Ni_(60)粉末质量分数的增加而减小。涂层A(10%Ni_(60))、涂层B(20%Ni_(60))、涂层C(30%Ni_(60))和涂层D(40%Ni_(60))与钢结构基体的结合强度分别为26、37、50和56 MPa,涂层区和界面区的硬度都高于钢结构基体,涂层C的涂层区硬度最高;当Ni_(60)粉末质量分数从10%增加至40%,涂层的磨损率先减后增,涂层C的磨损率最小,具有最佳耐磨性能。化学修饰处理可以提升Q345B钢基体表面涂层的耐蚀性能,且当Ni_(60)粉末质量分数从10%增加至40%,化学修饰后涂层的腐蚀电位先正移后负移、腐蚀电流密度先减后增、阻抗弧半径先增后减,化学修饰后涂层C的腐蚀电位最正、腐蚀电流密度最小、阻抗弧半径最大,涂层C具有最佳耐蚀性能。

摘要：名班主任工作室建设是落实“三全育人”“提质培优”行动计划的重要举措。通过问卷调查法、访谈法对高职院校名班主任工作室建设情况进行调查,发现名班主任工作室人数规模适宜、成员年龄结构均衡,成员期待开展班主任工作交流、经验研讨与业务培训,工作室运行模式多样化、专业活动频次适中,工作室对班主任队伍、学生成长和班级管理均有显著促进成效。但工作室存在四个方面的问题:师资来源单一,职称结构不均衡;配套政策制度不健全,运行机制不畅、建设经验欠佳;班主任业务能力培训偏少、教科研协同有待加强;工作室建设成效参差不齐、班级管理成效亟待提升等。可从优化工作室师资结构、健全工作室长效运行体制机制、打造班主任专业成长共同体、探索班级管理新模式等方面推进名班主任工作室建设,以期助推高职院校名班主任工作室高质量发展。

摘要：程序设计课程主要考查学生对于知识能力、逻辑能力和动手能力的掌握程度。当前程序设计课程在培养学生方面存在课程目标不明确,课程思路不清晰、课程实施效果差,课程评价单一等多种问题,为了解决这个问题,我们提出了一种基于高职计算机专业程序设计基础课程教学创新与实践研究方法,该方法提出“树目标→设思路→构素材→探路径→巧实施→多考核→促课建”的建设思路,为当前的程序设计课程改革提供了方向,研究结果表明这种方式收到老师和学生的欢迎。

摘要：针对印染定型过程“最大车速、最大排气量、全程排气”的粗放生产方式,设计了一套温湿度自适应控制系统。分析了定型机内部热平衡系统,建立温湿度与布匹含水率的深度学习模型,设计硬件控制方案,编写温湿度PID控制算法。在企业设备上的测试应用结果显示,该系统不仅可以实现定型过程中对温度、相对湿度的精准控制,而且减少了过烘现象,达到了节能降耗的效果。

摘要：随着“互联网+”时代的到来,信息化技术正以前所未有的速度渗透至社会各个领域,为经济和社会发展注入新的活力。乡村振兴背景下,利用信息化技术开展职业技能培训,提高农民的就业能力和收入水平,为农村地区的发展带来新的机遇逐渐受到关注。因此,文章通过分析农民职业技能培训的现状,分析“互联网+”职业技能培训的特点、对乡村振兴的作用及存在的问题,进而提出有针对性的建议,以期推动信息化技术在职业技能培训中的应用,为乡村振兴打下坚实的人才基础。

摘要：通过立体的教学法以及数字化、智能化技术,将新时代红船精神融入建工类高水平专业群建设的教育教学、校园活动、创新创业实践以及志愿服务社会之中,探索具体的育人价值和实践路径,营造浓厚的红色文化氛围。形成了以生为本、系统设计、优化资源的特色优势,激励学生“学红船精神,做鲁班人才”,促进学生成长成才。

摘要：金字塔卷积(Pyconv)是近年提出的一种金字塔式多层结构,可以提取多尺度的特征信息,已被应用于多种计算机视觉任务,但其冗余度高,参数量大。因此,本文提出了一种轻量化的金字塔卷积light_Pyconv,其使用卷积分解和分组卷积降低卷积冗余度,同时,将残差单元、通道混洗技术以及注意力机制引入设计,以维持网络的准确率并加速有效特征的提取。在VGG13网络上,参数量从1.96M下降到了0.56M,而在CIFAR-10和CIFAR-100数据集上的准确率仅分别下降了0.87%和0.04%;在ResNet18网络上,参数量从9.22M下降到了7.72M,而在两个数据集上的准确率仅分别下降了0.24%和0.76%。light_Pyconv在降低模型尺寸的同时,其在收敛速度和准确率波动上的表现仍优于原始网络结构。

摘要：服装商品企划是江浙区域时尚品牌经营发展的核心灵魂,结合产业人才需求、当地院校课程特色和高职课堂教学实况,分析其存在问题。针对教学中存在的问题,提出与时俱进的教学理念与模式—产学研创用:以产业需求为导向,以高职学生为对象,以研讨创新为抓手,以岗位应用为重点,进而提高学生的学习积极性及实践创新能力,提升课程教学质量。