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高职专业课程思政体系构建的价值、特质与路径
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《职业技术教育》2023年 第23期44卷 69-74页
作者：杨晓珍 施星君浙江工贸职业技术学院党委 浙江工贸职业技术学院宣传部 浙江工贸职业技术学院发展规划处温州325000 浙江工贸职业技术学院 
构建高职专业课程思政体系有利于实现课程思政育人目标由碎片化到系统化的根本变革,形塑以需求侧为逻辑起点的课程思政元素设计样态,推动专业课程思政实施策略由再现性进阶为生成性。高职专业课程思政体系构建应充分彰显职业性、乡土性...
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