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检索条件"机构=浙江师范大学幼儿师范学院"
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感情化的人机界面设计
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《科技资讯》2011年 第1期9卷 243-243页
作者:翁云云浙江师范大学杭州幼儿师范学院杭州310012 
一个优秀的设计,一个完美的产品,他所具有的品质应当如《考工记》所说:"天时,地气,材美,工巧",然而除此之外设计,要处理好物质与精神的关系。良好的人机关系,给人们以使用上的愉悦感,在操作过程中感受到关怀和爱。
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孩子在故事中可以学到什么?
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《今日教育(幼教金刊)》2015年 第12期 21-21页
作者:刘宝根浙江师范大学杭州幼儿师范学院 
这些年在幼儿园看活动,我常常边看活动边困惑:这还是一个语言活动吗?等到活动结束,执教老师来说课的时候,我才得到了一个答案“这是一个综合活动”,但我又困惑了:如果说一个活动是语言和其他领域的综合活动,那这个活动中孩子到...
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基于项目驱动的《网页设计与制作》课程教学的改革与实践
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《电脑知识与技术(过刊)》2013年 第8X期19卷 5319-5320页
作者:吴海生浙江师范大学杭州幼儿师范学院浙江杭州310012 
该文通过对我院《网页设计与制作》课程教学现状的分析,提出相关教学改革的手段和具体措施,详细论述了项目驱动的教学模式在该课程教学中的具体应用,取得了良好的效果。
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中国FLASH动画中的民族性
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《科技信息》2009年 第22期 205-205页
作者:房杰浙江师范大学杭州幼儿师范学院动画系 
文以载道是中国文化教化作用的重要观点。中华民族文化的传承也十分重视这一作用,特别是对后代的教育作用。flash动画作为动画这一艺术种类大家庭的一员,同样具有对传统题材的诠释与传播作用,并且,由于其诞生于互联网迅速发展的时期,技...
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浅析色彩在儿童玩具中的应用——以Toyroyal玩具为例
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《人文之友》2019年 第21期 149-149页
作者:王清怡 陈珊珊浙江师范大学杭州幼儿师范学院浙江杭州311231 
色彩对于儿童成长过程的影响具有非常高的特殊性,儿童玩具的色彩设计因此而显得尤为重要.对于当下玩具品牌来说,玩具的色彩搭配不仅要适合儿童生长发展的需要、适应消费者的需求,还需要有品牌独特性,才能在时代潮流中站稳脚跟.如何兼顾...
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幼儿师范舞蹈教育的境遇与面临的挑战
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《艺术教育》2008年 第7期 102-102页
作者:孟文果浙江师范大学杭州幼儿师范学院艺术教育系 
幼儿师范舞蹈教育面对的是全国幼儿园的舞蹈艺术教育,在体现师范特点和教育特点的同时还要兼顾幼儿的特点。如何放下对专业知识高、精、尖不切实际的追逐,向宽、广、泛的舞蹈教育者、组织者转换,使之科学、合理地满足素质教育的要求,突...
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小球漂,漂,漂
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幼儿教育(父母孩子)》2014年 第7期 69-69页
玩法:游戏者自己设计游戏路线,将乒乓球按路线吹入一个又一个纸杯中,直到乒乓球漂过规定的终点纸杯为止,乒乓球的路线不能随意更改。若游戏者中途路线错误,则要重新开始。时间最短的为胜。
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我和小鸟亲亲
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《早期教育(家教·亲子共玩)》2005年 第8期 29-29页
作者:吕耀坚 钱佳文 沈文娟(辅导)浙江师范大学杭州幼儿师范学院 不详 浙江嘉善县杜鹃幼儿园 
小作者运用多变的动态艳丽的色彩表现自己与小鸟的亲密关系。小作者造型非常大胆,构图很饱满,给每只小鸟都设计漂亮的衣服,整个画面充满了一种亲密氛围。虽然不能区分小鸟和人的大小关系,但对于一个四岁的孩子来说,这就是一种真实...
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