摘要：本文在明确中职烹饪专业的培养目标和中餐烹饪职业资格证书要求的基础上,依据工作过程系统化的课程设计方法构建烹饪专业课程体系,提出了"课证融通"课程体系实施的策略和方法,实现将职业资格考核标准与中职烹饪专业课程的有效融合。

摘要：目前社会需要大量机械类一线技术人才,就需要大量的机械类职教师资。但目前培养机械类职教师资的院校并不多,同时当前培养中的机械类职教师资学生还存在创新意识不够、人文精神欠缺、心理素质不高、社会适应性差等诸多问题,影响他们成为中职职教类院校所需的合格的“双师”型人才。根据本专业人才培养方案,制定《机械制造工艺学》课程目标和思政育人目标。从中国制造发展成就、社会热点事件和典型案例等方面深挖其中的马克思主义哲学原理,结合当代马克思主义中国化的思想,将哲学元素与教学内容有机融合的教学设计,培养学生学会运用马克思主义哲学原理来指导专业实践,提高其工程实践能力和创造力,最终达到全面发展,成为合格的“双师型”职教师资。

摘要：龟兹地处丝绸之路交通要道,特殊的地理位置赋予其多元“和合”文化特征。龟兹石窟壁画历经多元文化融合,是中国传统“和合”文化中“和实生物”和“和而不同”内涵的体现。通过壁画中具有希腊、印度、中原等特征的元素表面层、表现层和融合层3个层面演变,来探讨“和合”理念与设计的融合方法。并提出以“和合”理念思考问题,有助于推动设计创新,也是传承和发展中国优秀传统文化的时代需求。

摘要：本文在分析现阶段新能源汽车行业发展的情况下，结合高职类院校办学实际情况研究新能源汽车技术专业的培养目标，围绕人才培养目标，对新能源汽车技术专业的课程体系进行设计。