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开放办学:打造没有“围墙”的学校
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《小学教学研究（理论版）》2013年 第2期 93-95页
作者：林正方浙江温岭市联合艺术学校 
我们的学校有道有形的围墙，而我们的教育也有一道无形的“围墙”——我们的教育有着一定程度的封闭性。开放办学就是打开这道无形的“围墙”，打破校际界限，在更广阔的领域施展手脚，有效整合与利用教育资源，使学校从封闭走向开放，...
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