摘要：梵高的绘画在色彩上表现出非凡的创造力,他对色彩的运用和表现是他众多绘画特点中最有价值的方面。通过对梵高当时生活条件和内心世界的剖析,并从色彩学的角度研究归纳了梵高色彩艺术的一些特征,以更深入地探究他在色彩艺术方面的独创性。

摘要：时代的发展,创意设计为当前社会设计界中的一种主流思想,而对如何提高学生创意设计能力的研究就具有积极、有价值的意义。因此提出了三种创意设计指导方式即:形美创意指导、意美创意指导、创美创意指导。

摘要：作为设计教育基础之一的设计色彩课程,目的是让学生对设计色彩的基础、概念及表现技法有一定的了解和掌握,为下一步的学习作好良好的准备。而在上个世纪八十年代所兴起的色彩构成教学也同样是设计教育的重要基础之一。鉴于目前两门课程中所存在的问题,提出了一门新课程——设计色彩的教学方法。

摘要：从国际市场和保护环境与资源的角度提出了发展绿色包装的重要意义,对绿色包装设计的发展趋势进行了探讨,强调在确保产品功能的前提下,使用再生和循环再利用及可降解的包装材料。努力实现包装材料的开发应用和循环回收同步发展,推进我国包装业适应市场并与国际接轨。

摘要：色彩是视觉最响亮的语言,在绘画语言诸要素中最具感情特征,是非常具有感染力的艺术语言,是绘画者与观赏者交流的一种独特语言。众所周知色彩是绘画的基础之一。但是在现在的美术教育中,色彩教学以技能训练为核心内容,失去了色彩本来的功能。

摘要：随着社会的发展,应用文写作越来月受到人们的重视,许多高校开设了应用文写作课程。然而,现在该门课程的教学处于一种"教师轻视教,学生轻视学"这样一种不佳的状况。本文提出了该门课程的教学要与实际生活紧密结合,从讲授文种的选择、培养学生口头表达能力的任务、增加相关社会知识的内容三个方面来丰富应用文写作的教学。

摘要：诚信是中华民族的传统美德,是当代大学生不可或缺的素质。从部分大学生的考试作弊、拖欠国家助学贷款,到就业过程中伪造简历,无不显示大学生诚信意识的淡薄。因此,准确掌握大学生诚信缺失的现状,找出解决办法,是摆在广大教育工作者,特别是思想政治教育工作者面前的重要任务。

摘要：大学语文作为高校一门重要的文化素质课,但长期以来未引起学校师生的充分关注。作为一个讲授该门课程多年的教师,笔者经过反复调研,认为目前教师应该对该门课程在教学的方法和手段、教学的内容、教学的侧重点、教学评估方式上应该重新定位。只有与时俱进,大学语文课程才能重新焕发生机。