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高校艺术文化资源对中小学美育建设的实践探究——以浙江理工大学艺术与设计学院为例
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《汉字文化》2022年 第11期 177-179页
作者:徐润洁 张静仪 贾立壮浙江理工大学艺术与设计学院310018 
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强中小学校美育工作,帮助广大青少年坚定初心理想,塑造完美人格,浙江理工大学艺术与设计学院结合专业特色与优势,将绘画、手工、数字媒体等艺术文化资源融入中小学美育教学中,为中小学提供...
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浙江理工大学艺术与设计学院教师美术作品述评
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《美术观察》2006年 第2期 49-50页
作者:龚德慧浙江理工大学艺术与设计学院 
乙酉岁末,辞旧迎新之际,浙江理工大学艺术与设计学院举办了首届教师美术作品展,共展出教师教学习作与新近创作的油画、国画、水粉、水彩、陶艺等作品八十余件,作品风格金榜,面貌清新,展示了他们在美术创作与教育方面进行的探索与...
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丝网版画课程在商业插画专业中的教学研究 以浙江理工大学艺术与设计学院商业插画专业为例
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《艺术教育》2016年 第12期 186-187页
作者:王海杰浙江理工大学艺术与设计学院 
面向商业插画专业开设的丝网版画课程,教学内容和教学方法需要在结合专业特色的基础上有所侧重和创新。文章指出,教师在教学实践中应不断总结教学经验,优化教学模式,不仅有助于丝网版画课程保持活力,也对商业插画专业的人才培养具有积...
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浙江理工大学艺术设计学院朱宁嘉作品选
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《包装工程》2007年 第10期28卷 168-页
作者:朱宁嘉浙江理工大学艺术设计学院 
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一个多维的历史疑问:再鉴《伊本·白图泰游记》中的文本、景观与造物设计
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》2024年 第3期 74-80页
作者:周景崇 吴晨浙江理工大学艺术与设计学院浙江杭州310000 
本文针对《伊本·白图泰游记》中的文本分析和部分考察,一则研究宋元与外界在互看、互识交往中的历史图景;二则通过宋元与伊斯兰—阿拉伯世界三交关系史中的重要片段,对社会资情、见闻日志等域外旅行文本进行逻辑梳理,鉴别游记中的...
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南宋“金丝彩冠”成因及形制新考
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《装饰》2024年 第3期 84-89页
作者:郝继旭 芦娜 崔荣荣 崔艺 牛犁江南大学设计学院 德安县博物馆 浙江理工大学服装学院 浙江理工大学艺术设计学院 
由于图像资料年代久远,目前学界对金丝彩冠的形制结构多有误解,有关其成因的研究亦鲜少涉及。本文以德安县博物馆藏“金丝彩冠”为研究对象,集诸多文献、图像与实物为依据,指出“金丝彩冠”同属南宋“如意小冠”品类之列,其如意形态并...
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含磷氮水性聚氨酯的制备及其在涤纶织物阻燃整理中应用
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《纺织学报》2024年 第7期45卷 112-120页
作者:徐豫松 周杰 甘佳怡 张涛 张先明浙江理工大学材料科学与工程学院浙江杭州310018 浙江省现代纺织技术创新中心浙江绍兴312030 浙江理工大学艺术与设计学院浙江杭州310018 
为提高水性聚氨酯(WPU)整理涤纶织物的阻燃效果,以含磷、氮希夫碱衍生物阻燃剂(DOPO-HAMB)为扩链剂合成本质阻燃WPU(FRWPU),通过浸渍法将FRWPU涂敷到涤纶织物表面,研究DOPO-HAMB在FRWPU中的质量百分比对热分解性能、阻燃性能、力学性能...
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针对软体家具领域的AIGC辅助设计路径优化研究
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《家具与室内装饰》2024年 第6期31卷 56-61页
作者:汪皓 李雪莲浙江理工大学艺术设计学院浙江杭州311199 
软体家具企业的扩大带来了设计需求量的爆发式增长,设计师工作量巨大,目前急需对现有工作流进行优化,而AIGC的爆发式发展为其带来了可能性。但软体家具设计和传统工业设计又有着极大的差异性,因此常规AIGC辅助设计路径需要针对软体家具...
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一维两阀:从《筑山庭造传》中辑考日本“江户造园新体图式”
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《中国园林》2024年 第7期40卷 19-24页
作者:周景崇浙江理工大学艺术与设计学院杭州311199 
长期以来,中日两国的造园理论体系被限定为一种“外师造化、中得心源”的产物,并将其视为是一种由“心”而生的艺术创造。江户时代之后,日本造园界将中国的“气象体志”理论发展总结为“技艺”“心”与“感”3个层次,后又总结成更为简...
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材料与媒介——综合材料绘画的创作实践
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《美术观察》2024年 第3期 150-151页
作者:陆珂琦浙江理工大学艺术与设计学院美术系 浙江省美术家协会 
综合材料绘画是艺术家通过不同材料和媒介结合来传达他们的创意和想法的创作形式。材料在综合材料绘画中的重要性不言而喻,不同材料表现出不同的肌理和效果。例如,在创作中艺术家可以使用纸张、布料、木头、金属等不同材料来增强画面的...
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