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《猫》(第二课时)教学设计
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《教学月刊（小学版）（数学）》2002年 第8期 40-41页
作者：宋星亮 阮珠美浙江省上虞市道墟镇小312300 
一、回顾导入1.同学们，今天我们继续来学习《猫》这篇课文。（课件出示题目）通过上堂课的学习、研究，我们知道了有关猫的哪些事情？（猫的性格实在有些古怪；满月的小猫更可爱。）
来源：详细信息评论
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