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初中数学教学从“优化”中提高效率
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《数学学习与研究》2014年 第12期 144-145页
作者:金仙红浙江省临海市杜桥实验中学 
数学教学当中可就课前设计、课堂实施、课后巩固进行优化,从而达到提高学生学习数学的效率,把学生整体数学水平提上去,进而提高学生的综合素质.
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