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数学问题情境设置的实践与思考
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《江西行政学院学报》2004年 第S1期6卷 230-232页
作者:包先强浙江省台州市实验中学浙江台州318000 
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感悟教学设计——以“人体血液循环”教学设计为例
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《生物学通报》2018年 第8期53卷 34-35页
作者:王怀选 刘开凤 李红芳 林雅琴浙江省三门第二高级中学浙江三门317100 台州市实验中学浙江台州318000 
以"人体血液循环"的教学设计为例,设计了观察思考问题、分析解决问题、顿悟收获知识3个阶段循序渐进、有效迁移的教学过程,利用精心设计的板书图,有效帮助学生理解相关知识,并从教学设计的真谛是要化难为易、关键是抓住关键...
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试析化学图示策略
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《九江师专学报》2003年 第5期22卷 65-67页
作者:李哉平 王素珍 廖景晓 涂惠平台州市实验中学浙江省台州市318000 九江师专化学系江西九江332000 
图示就是用杠图表格进行阐述并附以简要文字说明的方法形式.化学教科书特别是新编高中化学教材以及其他教学参考书中化学知识的阐释、练习与总结, 涉及图示比比皆是, 显然图示在促使学生形成合理的认知图式方面有着其独特的效能.把文字...
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心的历程,爱的教育 ——浅析高中语文教材中的老人形象
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《人文之友》2019年 第12期12卷 183-183页
作者:刘玲芬浙江省台州市实验中学浙江台州318000 
日本著名宗教思想家池田大作在《我的人学》里曾经如此深情地回忆:'我的人生导师——创价学会第二代会长户田城圣先生,常以《水浒传》等中国历史小说为教材,给青年们讲述人学观和人生观.通过由众多富有个性的英雄、豪杰交织而成的...
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钠与氯气反应生成氯化钠演示实验的改进
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实验教学与仪器》2004年 第11期21卷 23-23页
作者:侯茂华浙江省台州市实验中学318000 
现行高中化学教材第一册(2003年版)第五章第四节中"钠与氯气反应生成氯化钠"的演示实验,是用酒精灯加热置于石棉网上的小块钠熔成球状后,再将装有氯气的集气瓶倒扣在钠的上方.
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学生没有养成良好劳动习惯
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《班主任》2021年 第7期 42-58页
作者:许意达 严晓晨 郑洁 倪海琼 高旻 庄怡萍 车晓明 麦佳敏 徐燕 崔会上海市宝山区高境第一中学200439 上海市鲁迅初级中学200081 上海市实验小学200011 浙江省温州市瓯海区艺术实验小学325000 江苏省苏州高新区第三中学校215000 上海市闵行区实验小学201100 山东省荣成市第二十七中学264300 广东省东莞市厚街镇竹溪小学523960 浙江省台州市椒江区前所中心小学318000 北京市海淀区实验小学阜成路校区100048 
新接班,我发现学生普遍缺乏良好的劳动习惯:有的值日应付了事、拖拖拉拉;有的座位周围一团糟却视若无睹,从不动手收拾;还有的虽然能按时值日,但效率非常低,花了不少时间,教室却没干净多少。家长们也反映,大部分学生在家几乎从不做家务。
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谈章首图的开发与利用
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中学化学》2004年 第12期 8-8页
作者:李哉平 成世钢浙江省台州市实验中学318000 浙江省仙居县教育局教研室317300 
新编高中化学教科书的每一章前面都有一幅构思巧妙、设计精美、内涵丰富的插图,也称章首图,加上言简意赅的前言,可谓图文并茂。显然是编者为辅助教学精心设计和为导入新课提供的良好素材。教师应当充分发掘章首图的内涵,给学生创设...
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