摘要：网页制作是《高中信息技术基础》教材中第六章的内容,新课程标准对这部分内容的要求是：通过对一个网站网页的分析,让学生具体了解构成网页的各种要素、基本结构,掌握并收集整理素材,学会用最基本的网页制作工具,最终完成一个主题网站的制作,培养学生获取信息和处理信息的能力。

摘要：合唱教学是一个复杂又漫长的过程,是老师的教与学生的学的实践过程和成效的体现。作为合唱教学的老师必须懂得声乐的知识和用声方法,因为在声乐艺术中,独唱需要的是个性,合唱讲究的是共性,而动听美妙、和谐的声音是合唱艺术的核心。笔者根据农村学校学生的特点,在声音训练过程中,对建立正确的合唱声音概念和训练的方法进行了几点初探。

摘要：音乐是听觉的艺术,因此音乐鉴赏考验的是听觉的能力。而这一能力的基础则来自于听者对于音乐的情感感知力。本文以情感元素作为研究的重点,探讨音乐鉴赏中如何有效地进行情感挖掘。

摘要：在加强实验教学,培养学生实际技能的同时,注意向学生渗透方法论的思想是十分重要而有意义的.以人教版高中物理课本为例,三册共有实验197个,其中演示实验和小实验173个,学生分组实验24个.这些实验从设计构思到效果观察都渗透编者十分丰富的方法论思想.

摘要：课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性艺术,也是信息技术课堂上行之有效的方法和手段之一。把握好课堂上的提问时机,会起到事半功倍的效果。最佳的发问时机应在学生＂心求通而未提,口欲言而未能＂之时,这就要求教师敏于捕捉,巧于引发,善于创设。本文从新奇神秘时间、新旧联系时间、探究解惑时间三个方面阐述了把握提问时机的重要性。

摘要：高中数学的教学活动是一种以课堂上教师与学生之间的互动为载体,用于培养学生数学思维能力的活动,是以学生的＂动手实践、自主探究与合作交流＂为特征的学习活动.数学的教学活动能激起学生学习数学的激情,

摘要：目前，高中化学新教材的样式设计新颖，特别引人注目的是，教材每页的一侧都留下一栏“空白”。其意图是什么呢?对高中化学教学和学生学习有什么作用呢?笔者认为，学好化学重要的方法是善于读书。其中，一种行之有效的做法，就是学会做注解。新教材留下一栏“空白”是留给学生做注解之用。

摘要：班主任的工作离不开有效沟通，班主任要注重日常工作中与别人沟通的艺术。文章对班主任日常沟通工作中的要点、班主任与不同沟通对象的沟通技巧进行研究，以促进班主任工作的顺利开展，进一步提高班主任工作的效率。

摘要：明确指出:'阅读文学作品的过程,是发现和建构作品意义的过程.作品的文学价值,是由读者在阅读过程中得以实现的.文学作品的阅读鉴赏,往往带有更多的主观性和个人色彩.应引导学生设身处地去感受体验,重视对作品形象和情感的整体感知与把握,注意作品内涵的多义性和模糊性,鼓励学生积极地、富有创意地建构文本意义.'可见,把尊重学生在文学作品阅读过程中的独特体验,关注学生阅读心理的独特性,培养学生的批判质疑能力和创新能力,作为了新课程文学作品教学的基本理念.下面,笔者就这一教学理念,结合自己的课堂实践,谈一些个人的初浅认识.