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让感悟悄然和“生命”相遇——《生命生命》教学设计
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《教学月刊（小学版）（语文）》2011年 第3期 21-22页
作者：姚卫平浙江省慈溪市崇寿镇邮电希望小学 
《生命生命》是人教版教材四年级下册中的一篇文章。作者杏林子通过生活中极为普通的三个事例“飞蛾奋力挣扎逃生”“小苗顽强地从墙缝里钻出来”“倾听自己的心跳声”引发出对生命的深刻思考，阐释了生命的价值和意义。
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