摘要：学艺感言:余书初法唐人,谨严慎微,多守于法。近年勤力于商周钟鼎两汉石刻,方悟真要。书谱云:"真以点画为形质,使转为性情,草以使转为形质,点画为性情"。这是对点画、使转、线条的绝妙注释,对线条的理解是书法最为重要的观念,无论妍美朴拙,以质为上,人生亦如此。往之细谨使书不越其规,今之率拙又使书不专囿于法。

摘要：师兄王客留意到一个现象：颜子茗、丁筱、胡裔涛和我写的字较多保留了学唐人书法的痕迹,近年师友也多有此归类,这一说,虽不是太惊异,也颇有几分好奇。一、信息的释读在2000年前后,网络尚处萌芽期,习书者可得技法信息甚少,那时及更早的书法专业学生,习书更像在搞科研,技法上的心得,皆殚精竭虑而来。

摘要：周刚不仅是位身怀儒雅之风的艺术家,还是位满怀艺术理想和使命感的儒士。作为当代中国水彩界的中坚力量,他以一种强烈的学院精神和务实理念投入到自身的艺术创作以及各种学术活动中,走出了自己的一片天地,赢得了广泛赞誉。作为上世纪六十年代生人,经过半个世纪的不断探索,周刚使自身在自觉而有深度的生命体验和文化感悟的双重作用下,具备了一种对于时代的真正的穿透性能量,更借生命与文化的双向度共振,使作品具有了真正敞开的素质与力量。

摘要：随着商品经济的不断发展,广告事业应运而生,并且日益显示出其不可低估的作用。广告的一个最大的特点就是吸引人。试想,广告不吸引人,又怎能达到介绍、推销的目的呢?而要吸引人,最关键的还是取决于广告语言,也就是说其语言必须有正确性、简洁性、生动性、鼓动性和艺术性。为此,我自然地想到:结合小学作文教学,教师不也可以指导学生写些广告式文章吗?我以为无论从哪一个角度上说。

摘要：一、滴滴又出事了2021年7月4日,滴滴出行APP因存在严重违规收集使用个人信息问题被国家网信办强行下架了。7月7日,根据国家市场监管总局消息,国家市场监管总局对互联网领域二十二起违法实施经营者集中案作出行政处罚,其中8起案件涉及滴滴,6起案件涉及阿里巴巴,5起案件涉及腾讯,2起案件涉及苏宁,1起案件涉及美团,市场监管总局分别对涉案企业处以50万元人民币罚款。

摘要：我国古代对于国家治理的思想以及对工农商兵治理的思想,可视为古代国家形象建设与研究的萌发。自中国国家形成开始,就有了中国国家形象的传播和塑形的行为。我国古人对国家形象设计与传播的理念,从3200多年的甲骨文中就可以读出来。在商代的甲骨文里,是没有“国”这个字的。

摘要：浙江的综合课程改革从开始到全面实施,经历了风雨激荡的过程。在此期间,教育部、浙江省教委、浙江省教委教研室以及出版集团各位领导都付出了努力,为推动综合课程的落地实施做出了卓越贡献。几位改革的亲历者(决策者、设计者、推动者、参与者)谈了他们眼中的课程改革,回顾并回答了浙江综合课程改革得以坚持30年的答案所在。本文节选自研讨会上几位亲历者的发言。

摘要：21世纪的今日,信息科技浪潮弱化了汉字的书写性,为此中小学书法课程侧重书法技能训练而非审美培养的情状已不言而喻。席勒在构建“审美国度”时就已意识到,审美教育并非单一的知识与技能的传播,而是哲学与精神的升华;而陈振濂“审美居先”的美育思想呼应了两百年前的吁求,试图将书法教育的工具性转移到艺术性上来。通过剖析陈振濂的书法美育说,从学科体系、生态主体“人”以及“社会环境”三个维度,窥探其谋篇布局的合理性,尝试构建书法美育生态,结合曾繁仁的美育思想,探讨“审美居先”的进步性和可持续性。