摘要：随着职业教育改革的不断深化,中高职一体化教学模式逐渐成为培养高素质技能型人才的重要途径。在服装专业领域,毕业设计作为检验学生综合实践能力和创新设计能力的重要环节,其教学质量直接关系到学生的就业竞争力和未来发展。文章基于“三融·三创”,概述中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学,分析中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学的重要保障,探讨中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学的实施策略,旨在为培养符合行业发展和人才需求的高素质服装应用型人才作准备。

摘要：文章对高教版《数学》教材中隐含的教育资源进行挖掘,通过现代信息技术应用模块的学习,着重培养学生利用现代化信息技术正确认知数据,有效获取数据,准确计算数据,合理使用数据并解决实际应用问题的能力,改善了数学教学过程,改进了数学学习方式,真正提高了学生的数学应用能力,使他们成长为信息化社会的高素质技能型人才.

摘要：近年来,中职数学教师针对学生数学学习中存在的问题,对数学教学进行了大幅度的改革,而项目教学法作为以学生为中心为学生构建学习方法的良好的教学方式,逐渐成为中职数学教学改革的一个主要措施.本文从项目教学法的角度出发,阐述了项目教学法的相关内涵及其特点,分析了项目教学法在教学中的设计问题,并谈论了项目教学法在具体的中职数学教学中的应用案例,希望通过这些问题推动项目教学法对于中职数学教学改革的有效引领.

摘要：自然拼读六步法是针对中职生英语会考口语测试结果不理想的现状,在自然拼读法的基础上将现有的英语教材经过部分整合改编,通过"识""记""读""演""玩""展"六个步骤层层递进,巩固拓展英语口语训练方法和模式,以退为进,事半功倍,最终达到提高中职生英语口语能力的目的。