摘要：有效的数学作业能提升学生的数学学习兴趣和数学综合素养，促进学生学以致用。小学生的数学作业应以趣味训练、体验成功、探索创新、自主选择为主。就当前数学基础课程作业设计的问题根源出发，可以看出实施数学拓展类实验作业的重要性，具体而言，可以从学科内部的深度挖掘、跨学科间的整合拓展、家校互动的合作探究三个方面进行内容设计和教学实施。

摘要：教学计划是教学准备的一部分,它是顺利进行教学活动的保障和引领。但教学计划与课时教学目标之间存在着一定的落差,为解决这一问题,设计周课时计划就显得尤为必要。就人教版教材四年级下册内容而言,教师可以从周课时计划的设计、反思、跟进三个方面进行,来展示周课时计划带来的常态教学的变革,从而佐证其在实现教学轻负高质目标中的作用。

摘要：小学的音乐教育是整个音乐教育中最基本的环节,对小学生的人格塑造、思维创造力的开发都有着不可或缺的作用,是其他学科所不能替代的。音乐的核心素养主要表现在审美价值、创造性发展价值、社会交往价值和文化传承价值这四个方面。当今社会,文化传承赋予我们新的使命,戏曲文化传承如何落实到我们小学音乐课堂,让孩子们喜欢上自己的艺术文化在当今社会显得格外重要。戏曲是中华文化和传统艺术的一颗明珠。