摘要：在各级党委、政府的高度重视下,浙江省社会工作站建设快速推进,目前已建成运营的有210家,办公和服务场所面积超6万平方米,共配备持证社工713人。加强顶层设计,将乡镇(街道)社会工作站建设纳入民政事业高质量发展。浙江省民政厅积极争取将乡镇(街道)社会工作站建设写入省委、省政府出台的《关于推进新时代民政事业高质量发展的意见》(简称"民政30条"),并列入今年省委、省政府重点督查工作内容。

摘要：文章以浙江省为例,基于当前我国养老服务设施规划布局中存在的问题,探讨养老服务设施规划布局的配置标准和规划策略创新。文章从配建标准创新、因地制宜布局、增量存量结合、功能菜单配置等方面着手,介绍浙江省养老服务设施专项规划的编制经验。在此基础上,以供需匹配、事业产业协同为重点,提出我国养老服务设施规划布局和体系建设的建议,期望为养老服务设施规划提供参考,推动养老服务进一步发展和完善。

摘要：领导风范不仅是一种艺术或方法 ,它从深层次上集中展示出一个领导者的人格、品德、气质、才智及其他素质。构成领导者施政效应的基本要素有两个 :一个是以法定授权为基础的权力性影响力 ,另一个是以领导者自身人格、品德、气质、才智为基础的非权力性影响力。纵观历史 ,凡是有?（共2页)

摘要：养老、敬老、孝老一直是我们的传统美德,始终是习近平总书记念兹在兹的重大民生。这些年来,浙江与兄弟省市一样,始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻落实＂构建居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系＂重要指示,大力推进养老事业和产业发展,确保托底型养老,扩大普惠型养老,支持社会化养老,迈出了坚实的步伐。—这些年来,我们注重顶层设计。确立养老服务体系建设的目标要求、基本原则和要素保障。

摘要：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位”。《纲要》把健康教育放在语言、社会、科学、艺术等几个领域之首，强调教师对幼儿生命状态、生存能力及生命成长的深切关注。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育，为幼儿奠定终身发展的基础。

摘要：传统的民政制度．源于计划体制．由于单位本位．绝大多数社会成员生老病死都被单位管者．因此．那个时候民政的工作内容所剩无几，制度是缺乏的，即使有．也缺乏张力和适应性。随着改革开放的深入，民政工作的内容、对象、范围逐步扩大，民政制度也逐步增加，进而形成系统．上升为法律规章。但实事求是讲．在改革开放前10年左右．民政工作处理一事一个群体多．出台的大多为政策．而不是制度．这就是为什么经常要调整政策、保障标准的原因所在。只有到中期左右．才转向制度设计．开展制度创新。

摘要：本研究是为健全社会养老服务体系建设，培养养老服务人才，提升养老服务品质。方法是通过在一系列研究项目的支持下，深入现状调查，系统梳理和分析老年人、养老服务机构、养老服务人才队伍的现状与问题，提出“以社区为基础的老年人长期照护体系构建”的整体建设思路，提交政策建议，制订服务规范，设计养老护理服务项目，建设各级养老服务人才培养体系，推进养老服务实践。结果显示：①围绕养老服务品质提升，以政策理论研究促进制度建设，以服务规范、行业标准研究推进实践，校政、校企合作，建立、完善人才培养体系，建立较好的高校服务地方模式；②较系统地建立了“老年人自护互助能力建设、各级护理员培训、老年服务与管理学历教育”等不同层次的养老服务人才培养体系；③逐步建立行业规范，推进养老服务实践；④开展较好的学术交流发挥更大影响。因此，照护队伍和行业规范建设是养老服务事业发展的瓶颈问题，亟待全社会重视来提升养老服务品质。

摘要：公元2011年,党90岁的生日,创始于上海,从嘉兴南湖的红船扬帆,一路航行驶向远方。90年,我们信仰不变。90年,我们一直坚守。90年,波澜壮阔。在这期间,浙江省先后涌现出为民族独立、人民解放、保卫国家和社会主义现代化建设事业壮烈牺牲的革命烈士两万多人。为弘扬党的优良传统,讴歌革命先烈的丰功伟绩,特推出《90年英烈谱》栏目。让我们缅怀他们,然后更奋勇地前行。

摘要：党的十八大提出“加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制”，国务院机构改革和职能转变方案对此作了具体科学的设计，指导思想和顶层设计十分清晰。做好社会组织的培育发展工作，关键在于落实。

摘要：为进一步落实“活力迸发,有为有位”社会组织启航新征程风采展示系列活动,结合党史学习教育,推动社会组织“我为群众办实事”实践活动走深走实,9月15日上午,浙江省社会组织综合党委赴省之江文化中心项目工地开展“红色助企服务团”走进“红色工地”活动。浙江省工程咨询行业协会、省建筑业行业协会、省勘察设计行业协会、省市政行业协会、省总会计师协会、省人力资源服务协会、省社会组织总会等7家全省性社会组织及其会员单位的专家代表共50余人参加。