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检索条件"机构=浙江省温岭市城南小学"

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农家庭院科技设计队: 收藏
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引用; 《少先队小干部（综合版）》2003年第11期 8-9页; 作者：江卫荣浙江省温岭市城南小学; 在温岭市城南,活跃着一支“农家庭院科技设计队”,这是城南小学的少先队员自发组成的一支队伍。你可别小瞧了这支队伍,它可称得上是“改造农村陈旧面貌”的典型设计队了。; 在温岭市城南,活跃着一支“农家庭院科技设计队”,这是城南小学的少先队员自发组成的一支队伍。你可别小瞧了这支队伍,它可称得上是“改造农村陈旧面貌”的典型设计队了。; 来源：详细信息评论

经历问题过程张扬个性思维: 收藏
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引用; 《教学仪器与实验（小学版）》2005年第2期 3-4页; 作者：林丹浙江省温岭市城南镇岙环小学317500; 来源：详细信息评论

当差特别行动: 收藏
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引用; 《少先队小干部（综合版）》2003年第3期 18-19页; 作者：江卫荣浙江省温岭市城南小学大队; 最近,浙江省温岭市城南小学的大队委员们正商量着一件事:如何让中队里的少先队员在中队里当一天的差?问题并没有把小干部们难住,他们七嘴八舌地说起了点子,这不。; 最近,浙江省温岭市城南小学的大队委员们正商量着一件事:如何让中队里的少先队员在中队里当一天的差?问题并没有把小干部们难住,他们七嘴八舌地说起了点子,这不。; 来源：详细信息评论

零星小点大设计: 收藏
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引用; 《少先队小干部（综合版）》2003年第Z2期 41-41页; 作者：江卫荣浙江省温岭市城南小学; 活动目的:为了引导少先队员“关注生活,热爱生活”,从小学会关心生活中零星小事,留意生活中琐碎事务,学会创造,学会设计,从而启发少先队员的创新与创造思维,以及学好科学文化知识,勇敢设想、大胆设计的拼搏精神。; 活动目的:为了引导少先队员“关注生活,热爱生活”,从小学会关心生活中零星小事,留意生活中琐碎事务,学会创造,学会设计,从而启发少先队员的创新与创造思维,以及学好科学文化知识,勇敢设想、大胆设计的拼搏精神。; 来源：详细信息评论

趣味体前屈练习: 收藏
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引用; 《体育教学》2018年第4期38卷 70-70页; 作者：胡青萍浙江省温岭市城南镇第二小学; 本文通过运用多种有趣的教学手段，在课堂中对学生进行多维度的体前屈练习，设计实用简便的闯关晋级方法，循序渐进，有效提高学生的柔韧性。; 本文通过运用多种有趣的教学手段，在课堂中对学生进行多维度的体前屈练习，设计实用简便的闯关晋级方法，循序渐进，有效提高学生的柔韧性。; 来源：详细信息评论

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