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文化自信视域下非遗文化本课程的建设与实施——以“亲亲百叶龙”本课程为例
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《教学月刊(小学版)(综合)》2024年 第4期 60-64页
作者:宋兰兰浙江省湖州市长兴县林城镇中心幼儿园 
融入非遗文化的学前教育课程包含中华民族的文化基因,具有丰富的育人价值,不仅可以锻炼幼儿的基本技能,还能增强幼儿的文化认同和文化自信。百叶龙是一种具有文化价值与地域特色的传统民间舞蹈,被列入第一批国家级非物质文化遗产。浙江...
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