摘要：以数字化、网络化、智能化为特征的新一代技术革命,映射在科学传播层面,需要在理念、内容、载体、手段、方式等方面进行有效创新。以计算机技术、大数据、网络技术、增强现实技术为支撑,以其可视化、形象化、IP化为特征,融合了文艺创作、艺术设计于一体的动漫,受到青少年普遍欢迎,已成为新的文化传播载体之一。动漫技术在科技场馆的应用,可以极大地丰富现有的科技展示手段,重点展示科技发展历程、宏观或微观尺度的场景。在进行形象化演示原理,表现科学家埋头科研、弘扬科学精神等方面,有着广阔的应用空间。

摘要：在对全国250多家科技馆基本情况调查的基础上,着重分析馆校合作在科学教育中的作用、存在问题和机制创新的需求,以问题与需求为导向,助力“双减”为目标,提出强化目标认同、体现场馆特色,科学设计课程、增强教育效果,建立反馈机制、确保合作成效,整合区域资源,打造活动品牌等方面的建议对策。