摘要：随着互联网的蓬勃发展,＂智慧＂这一概念正被越来越多的公众所接受。在浙江省科技馆的数字运营管理系统建设中,按照日常运行与服务模式的共性,设计了面向社会公众的访客端与面向馆内工作人员的管理端,在提供基于数据应用服务的同时,带动科普场馆智慧化的可持续发展。

摘要：近年来互联网与物联网的蓬勃发展,"智慧"概念正被越来越多的国家与公众所接受。本文以浙江省科技馆的场馆数字运营管理系统建设中,已运营近一年的APP服务管理平台的构架和实施为例,按照场馆日常运营服务与管理模式的共性,设计了面向社会公众的访客端与面向馆内工作人员的管理端,分析APP在提供基于数据应用服务的同时,如何带动科普场馆信息产业在运营方面的可持续发展。

摘要：培训教育活动是科技馆可持续发展的重要手段,浙江省科技馆科学院针对最新的科学发展动态,不断开发新的科普课程。针对发展迅猛、应用逐渐广泛的基因科技,浙江省科技馆科学院设计了基因科普课程,让大众接触基因、了解基因。本文就如何在科技馆开展基因科普教育展开说明。

摘要：展示设计是一种以视觉信息为主的传播活动,视觉是影响展示的最重要的因素,离开了视觉的展示设计是难以想象的。科技馆展示设计是传达展品信息、营造独特风味、实现观众体验互动的时空媒体艺术,它具有综合性、交叉性、边缘性特征。视觉传播在其展示设计中具有许多奇妙而且独到的应用。

摘要：科技和传播的结合构成了科技传播,是人类文明发展到一定阶段的产物。当今社会已进入一个以网络和移动通讯为核心,报刊、广播、电视等传统媒体为基本载体传播科技的新媒体时代。本文从传播理念的创新变革、传播媒介的多元化、传播速度的即时性、传播过程的大容量和互动性、活动设计的多样性、整合社会多方资源等方面入手,从而有效提升新媒体时代的科技传播效应。以科学松鼠会的信息传播演化过程为例,论证科技传播这一多媒体并行方式的发展方向。

摘要：美国麻省理工学院等国外大学自2001年起开展开放式的课程网页,将优秀的教育资源向全世界免费开放后,全球掀起了开放教学资源的热潮。与此同时,随着生物技术的发展,向公众普及生物相关的科学知识及前沿技术也日益凸显其价值及必要性。本文以网易公开课作为开放性资源的平台,对生物科普教育资源进行汇总,从科普教学设计的角度对生物科普相关的视频课程中的教学内容设计进行分析,总结网易公开课中现有的生物科普教育资源的成功经验及启示,以期为生物科普相关的开放性资源的未来建设提供建议。

摘要：网页的版式结构、配色、字体、图像,是网页设计的重要元素。这些元素确定了网站的基本风格和视觉效果。在设计中不仅要考虑到美观性,更重要的是如何运用这些元素,结合网站的性质和需求做到功能性和艺术性的平衡。

摘要：现代科技馆的展示设计，越来越注重贴近生活、以人为本，以寓教于乐的方式来向观众传播科学信息。同时，也不忘注重艺术的创造性，来达到其审美性的功能，因为只有这样，才能够更好的完成展示活动传达信息的目的。随着时代的进步，科技的发展，现代科技馆展示设计的发展越来越需要运用新材料、新工艺以及引入更新媒介参与的部分视觉传播因素，从而实现用“美的功能性”服务于科学信息的传播。

摘要：科学与艺术相结合是近年来出现频率较高的话题，科技博物馆与造型艺术密不可分的关系也日益得到人们的认同。本文仅以标识、建筑、展示和展品等不同视角，观察分析造型艺术在科技博物馆的实际应用与成功范例，并与大家探讨造型艺术在科技博物馆领域发展的方向与前景。

摘要：蜡烛应该是生活中非常常见的物品啦,作为古人笔下常客,从“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”到“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,都给我们带来了无限的审美愉悦。晶莹灯火,摇曳红烛,照亮了中国诗坛,构成中国古典诗歌独特的艺术风韵,给我们留下无限遐想。不过在供电相对比较充足的今天,蜡烛的使用已经变得很少,更多时候是用作生日节庆的装饰品。其实蜡烛除了这些用处之外,还可以拿来做实验哦!巧用蜡烛做实验,会烧出什么样的科学火焰呢?一起来试试吧!