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检索条件"机构=浙江省舟山市普陀区沈家门第一初级中学"
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《数理化学习（初中版）》2005年 第10期 11-12页
作者：江国文浙江省舟山市普陀区沈家门第一初级中学316100 
分类与探讨思想是解决数学问题时常用的思想方法,通过对复杂多变的事物按照一定的标准进行恰当地分类,有助于学生更为准确完整地认识事物,恰当的分类应该是既不重复又不遗漏.设计分类讨论的情境实质上是一种“化整为零”各个击破的战略...
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