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例谈活动作文增效四法
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《教学月刊（小学版）（语文）》2016年 第4期 56-56,F0003页
作者：王慧贞浙江省衢州市衢江区云溪乡中心小学 
学生在写活动作文时,往往热情高涨,交流时都有说不尽的新鲜事,可一旦动笔,很多时候他们感觉无从下手,习作效果不佳。作为语文教师,在教学中应该考虑突破这一难点,发挥好活动作文的优势。笔者所在的学校每年都要举办体育艺术节暨全乡农...
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