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《搭积木比赛》教学设计
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《数学学习与研究》2016年 第12期 125-126页
作者:王建琴浙江省衢州市衢江区杜泽中心小学 
教学目标:1.能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个及5个以上小正方体的组合)的形状,并画出草图.2.能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形(5个及5个以上小正方体的组合),进一步体会从三...
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