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儿童的无意识美术活动初探
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《少儿美术》2014年 第6期 37-37页
作者：杨迪浙江省诸暨市草塔镇小学 
19世纪德国古典主义哲学家谢林提出美是有意识活动和无意识活动统一所表现出来的无限事物。无意识活动是一种不知不觉的，处于不自觉状态下的思维情感的显现。美术实践中的无意识主要表现为非理性的艺术直觉。无可否认，在儿童美术实践...
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