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教师的主导作用
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幼儿教育(父母孩子)》2007年 第5期 44-44页
作者:沈美芳浙江绍兴文理学院艺术幼儿园 
一位教师设计了一个大班“认识硬币”活动,主要活动环节如下:1.认识硬币。幼儿比较一角、五角、一元三种硬币的大小、颜色等。
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