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检索条件"机构=浙江衢州学院教师教育学院"

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贝多芬钢琴奏鸣曲“英雄性”的表现特征: 收藏
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引用; 《艺海》2013年第7期 65-65页; 作者：章向玲浙江衢州学院教师教育学院; 本文旨在突出贝多芬演奏艺术的生涯,尤其是全面分析钢琴奏鸣曲中"英雄性"的特征表现,突出贝多芬钢琴奏鸣曲"英雄性"在乐队配合、声色、节奏转换等多方面的演奏技巧以及音乐的表现,并全面探讨在钢琴奏鸣曲"英雄...; 本文旨在突出贝多芬演奏艺术的生涯,尤其是全面分析钢琴奏鸣曲中"英雄性"的特征表现,突出贝多芬钢琴奏鸣曲"英雄性"在乐队配合、声色、节奏转换等多方面的演奏技巧以及音乐的表现,并全面探讨在钢琴奏鸣曲"英雄性"的整体艺术表现,更好的从多方面探讨贝多芬钢琴奏鸣曲"英雄性"的表现特征。; 来源：详细信息评论

利用数字化实验探究品红褪色与颜色复原机理: 收藏
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引用; 《化学教与学》2023年第1期 85-90页; 作者：廖志刚楼蕴霄刘凯馨辛欣哈尔滨师范大学化学化工学院黑龙江哈尔滨150025 哈尔滨师范大学教师教育学院黑龙江哈尔滨150025 衢州市仲尼中学浙江衢州324000 哈尔滨剑桥学院黑龙江哈尔滨150000; 本研究选取高中化学“二氧化硫漂白性”内容中的品红褪色实验进行设计,将该实验与数字化实验相结合,通过二氧化硫气体与品红溶液反应、品红与酸和碱反应两个方面探究品红褪色的机理。同时探究影响褪色后品红颜色复原的因素,从使品红褪...; 本研究选取高中化学“二氧化硫漂白性”内容中的品红褪色实验进行设计,将该实验与数字化实验相结合,通过二氧化硫气体与品红溶液反应、品红与酸和碱反应两个方面探究品红褪色的机理。同时探究影响褪色后品红颜色复原的因素,从使品红褪色反应物的种类、品红的种类和品红的浓度三个角度进行探究,通过比较颜色复原所需时间,探讨不同因素对颜色复原起抑制还是促进作用。; 来源：详细信息评论

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