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《散步》教学设计
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《语文教学通讯(初中)(B)》2013年 第5期 77-79页
作者:王迪浙江诸暨市安华镇初级中学 
教学目标:阅读课:享受“成熟生命体”的理性浸润。(人文为先)写作课:学习无痕设计和推陈出新。(能力为主)
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