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新中考下创新能力题教学案例探析
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中学教学参考》2009年 第5期 22-23页
作者:王忠海浙江诸暨市牌头镇中学 
自初中新课程标准实施以来,能力的培养一直是课程标准中的主线,分析近年来浙江省各实施新课标的中考卷,都呈现出考查基础、注重过程、渗透思想、突出能力、强调应用、鼓励探究和创新的特点.中考数学试卷从试题结构到内容设计,题...
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浅谈初中数学课堂核心知识点的把握与设计
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《数学学习与研究》2013年 第18期 27-27页
作者:宋守奎浙江省诸暨市牌头镇中学 
一、核心知识点的把握策略1.换位思考策略换位思考策略就是通过教师站在教材设计者的角度和自身的角度理解知识,然后站在学生的角度理解知识,在换位思考中比较两者的差异,这个差异就是课堂教学的核心知识点,我们的教学设计就应从这个知...
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