限定检索结果

检索条件"机构=浙江财经大学"
1,337 条 记 录,以下是11-20 订阅
视图:
排序:
基于数码后期技术的图像再创作——以浙江财经大学“数码后期制作”课程为例
收藏 引用
《科教文汇》2017年 第14期 69-70,87页
作者:张晓晨浙江财经大学艺术学院浙江杭州310018 
由于技术的推进,时代的变迁,摄影的内在核心正在发生着翻天覆地的变化,其原有的储存方式——银盐颗粒记载存储,正在被新的技术所替代。获取方式从最初化学性质的演变,发展到今天以物理光电信号的转换为技术载体。先进的计算机数据存储,...
来源:详细信息评论
学科综合背景下的美术策展人才培养机制探索——以浙江财经大学为例
收藏 引用
《艺术教育》2021年 第3期 159-162页
作者:叶盛浙江财经大学艺术学院美术学系浙江杭州310018 
根据美术策展知识系统由综合学科构筑这一特性,浙江财经大学艺术学院经过分析美术策展人才社会需求情况,依托学校经管类优势学科,在国内率先开始探索学科综合背景下的美术策展人才培养。经过6年的探索,艺术学院不断完善培养方案,确立了...
来源:详细信息评论
基于营销理论的“零借阅率”主题书展活动探究——以浙江财经大学图书馆为例
收藏 引用
《河北科技图苑》2019年 第2期32卷 33-37页
作者:吴成 张苏文浙江财经大学图书馆浙江杭州310018 
基于高校图书馆文献资源的借阅现状,借鉴市场营销理论,以浙江财经大学图书馆"零借阅率"主题书展为例进行分析,制定了营销策略、成本策略、读者细分策略、广告策略与团队策略等,提出将市场营销理论与"零借阅率"主题...
来源:详细信息评论
应用型大学“自媒体运营”课程教学改革实践与探索——以浙江财经大学东方学院为例
收藏 引用
《科教导刊》2023年 第21期 94-96页
作者:林可凡浙江财经大学东方学院浙江海宁314408 
新文科建设的大背景对应用型大学课程教学改革提出了新的要求。文章以“自媒体运营”作为课改案例,分析了该课程教学现状及存在的问题,通过充分调动线上线下教学资源,积极植入以市场为导向的实践教学等手段,培养学生在真实环境中进行自...
来源:详细信息评论
财经类高校汉语国际教育专业实践教学研究——以浙江财经大学为例
收藏 引用
《现代语文(中旬.教学研究)》2015年 第7期 18-21页
作者:刘亚辉浙江财经大学人文学院 
一、财经类高校汉语国际教育专业人才培养理念目前,全国设有汉语国际教育专业的高校已有300多所,每年培养该专业本科毕业生1万多名。但除少数重点大学外,该专业普遍呈现出招生火爆、就业困难的现象,毕业生大多不能实现对口就业,以致不...
来源:详细信息评论
开展面向中国现实问题的实验经济学研究
收藏 引用
浙江社会科学》2025年 第1期 42-53,41,156页
作者:罗俊浙江财经大学经济学院杭州310018 
实验经济学为经济学日益科学化的进程提供了方法上的支撑。一方面,中国可以为实验经济学方法提供“试验场”;另一方面,实验经济学方法有助于以较小的社会成本,科学地检验政策的实际效果。本文认为,开展面向中国现实问题的实验经济学研...
来源:详细信息评论
东西部协作促进了受援县城乡融合发展吗
收藏 引用
《中国农村经济》2025年 第1期 52-71页
作者:单德朋 向洋 王超西南民族大学经济学院 浙江财经大学地方财政研究院 浙江财经大学财政税务学院 
着力推进城乡融合、区域协调发展,是中国内需增长最大的潜能所在。本文以东西部协作政策实施作为准自然实验,考察了县域结对帮扶对受援县城乡融合发展的影响,并着重分析了不同结对模式对受援县城乡融合发展的异质性影响。研究发现:东西...
来源:详细信息评论
上市公司参与PPP项目对创新产出的影响
收藏 引用
《科研管理》2025年 第3期46卷 91-100页
作者:晏超 钟慧洁 戴文涛上海财经大学会计学院上海200433 中南财经政法大学会计学院湖北武汉430073 浙江财经大学会计学院浙江杭州310018 
PPP模式是中国政府鼓励并积极推进的政企合作模式,然而,基于微观企业视角分析其实施效果的研究仍然不足。本文通过上市公司公告识别其是否参与PPP项目,利用双重差分和倾向得分匹配结合的方法,实证分析企业参与PPP项目对其创新行为的影...
来源:详细信息评论
互惠利他的先行优势:品牌的互惠角色影响消费者亲社会行为
收藏 引用
《心理学报》2025年 第2期57卷 315-330,I0009-I0011页
作者:孙瑾 杨静舒对外经济贸易大学国际商学院北京100029 浙江财经大学管理学院杭州310018 
在当前强调社会责任传播与披露的背景下,品牌与利益相关方的互动成为影响人们参与公益事业的重要因素。作为观察者,个体通常消极评价品牌追求利益的善行。然而,当品牌在互惠关系中率先发起利益并获得回报后,观察者在新情境中对品牌的响...
来源:详细信息评论
于田/海报设计
收藏 引用
《文艺研究》2025年 第1期 182-182页
作者:于田浙江财经大学艺术学院 
~~
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部