摘要：如何把丰富的兰亭文化资产转化为产业优势和发展优势,使之成为绍兴经济发展的新动能,使文化创意和传承成为撬动城市创新驱动和转型升级的重要抓手,是一个重要课题。提出应挖掘兰亭雅集历史文化内涵及文化守正创新,着力推进兰亭历史文化价值的创造性转化和创新性发展。

摘要：为了节约能量,往往设计无线传感器网络工作于低占空比模式,在此模式下传感器节点只在小部分工作期间保持活跃状态。如果应用场合有多个数据率要求高、时间紧的数据传输任务,低占空比工作模式可能会导致严重的传输拥塞和数据损失。为了减轻数据拥塞和损失,需要对任务进行详细的调度,以从时间和空间两方面平衡传感器节点工作负荷。对基于负载均衡的多任务调度问题进行研究,并证明该问题在一般网络拓扑结构下是NP完全问题,提出并分析两种高效的负载均衡调度算法。仿真结果表明,该算法极大地提高了绝大多数网络场景下的网络性能。

摘要：佛教文化作为人类传统文化的重要组成部分,它影响到人们的思想意识、生活习俗等方面,并渗透到文学艺术、天文地理等领域,是旅游资源的重要组成部分。通过对佛教和旅游的现有重要关系的分析,以及绍兴佛教旅游开发的现状的调查,提出了开发绍兴佛教旅游的一些对策。

摘要：随着中外交流活动的日益频繁,中国的饮食文化愈加受到外界广泛的关注,成功的英译寓意丰富的中国菜名就成为了传播这种文化艺术的有效途径。由于中菜品种繁多,流派分呈,中西方饮食观念又存在一定差异,中菜菜名的英译就成为一项困难但极为有意义的工作。为此,本文从中西饮食文化的差异入手,提出了中餐菜名英译的几种方法和建议。

摘要：体育舞蹈集体育、音乐、艺术为一体。本文通过健康素质、动作身材、仪表表情和长相身高4个指标与体育舞蹈的关系进行阐述,并分析了体育舞蹈对提高大学生身体自信的有效策略。通过体育舞蹈的课程教学,不仅能有效提高大学生的身体素质,还可有效地培养大学生的形体和气质,从而增加身体自信。总之,体育舞蹈课程受到大学生的热爱,作为一种新兴的体育项目,值得在高校中大力推广。

摘要：传统的搜索引擎忽略了大量高质量、隐藏于搜索表单后的数据,要想提取这些数据,首先必须要找到搜索表单并用正确的值来填充它。为了满足以上要求,本文设计了一个深层网网络爬虫,并描述了该爬虫的系统结构。

摘要：教育信息化的深入发展促进了混合式教学的广泛应用,但因教学模式涉及知识面宽和管理环节多而复杂,导致其面临着教学过程监管和跟踪难度大、学分认定管理和教学质量管理难的挑战。文章以《程序设计基础》课程为例对线上线下混合式教学模式进行了创新与实践,构建了“一个平台、三个阶段、五个环节、四个交互”的“做中教、做中学”教学模型,并采用定量、定性和对比相结合的方式对教学改革效果进行了研究评估。

摘要：在二语习得中,教师需要转变自身角色,帮助学生学会借助他人协助学习,进而进入一个凭借个人力量实现"内化"的学习提高。因此,需要构建一种"以教师为主导,学生为主体"的课堂教学模式,设计更为完善的合作学习模式,将整个课堂——教师、学生、教学内容等设计成一个学习共同体,充分调动全体学生的注意力和积极性,帮助学生共同克服难题,切实把学习的注意力转移到课堂和语言交际中来,从而实现开放式语言课堂。

摘要：基于"慕课"的混合教学,就是利用"慕课"课程资源开展的在线学习与传统教室授课辅导相结合的新型教学模式。本文从"慕课"模式的理论出发,分析"线上+线下"的混合教学模式应用现状,并对该模式下教学内容的系统化设计、个性化学习策略设计、教学活动设计和教学评估体系进行探讨,以期推动现代大学教育与管理的创新,提高课堂教学质量。

摘要：高校英语专业的泛读课程作为一门重要的必修课程,不仅具有知识性和工具性,同时还具有人文特征。课堂活动作为语言教学的重要载体,是课堂教学里常用的教学形式,也是影响课堂教学有效性的关键,必须体现三者的有机结合,把握好课堂教学活动的设计原则,组织灵活多样的活动形式,做好活动的设计与实施,以利于培养学生的自主学习能力和合作学习的能力,使学生的认知能力、思维能力和跨文化交际能力等得到协调发展,形成受益终身的有效学习策略。