摘要：＂任务驱动＂教学法是提高和巩固学生学习兴趣的行之有效的方法。本文从精心设计＂任务＂、基本教学模式、创设情境与激发兴趣、教师示例等四方面探析了＂任务驱动＂教学法在信息技术教学中的应用。

摘要：为全面贯彻落实习近平总书记在青海考察时的重要讲话精神,有效解决学生放学早、家长没空接、辅导作业难、质量没保障等难题,海北州根据教育部《关于推广部分地方课后服务有关创新举措和典型经验的通知》精神和省教育厅有关推进课后服务的工作要求,将中小学课后服务作为党史学习教育“我为群众办实事”的切入点,构建以作业辅导为主,体育艺术、课外阅读、社团活动为辅的“1+N”课后服务体系,在全州中小学全面铺开,纳入“五项管理”专项督查和责任督学日常督导的重要内容,推动课后服务工作取得实效,为民解难题、办实事。