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检索条件"机构=海南师范大学音乐与舞蹈学院"

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谈中国古典舞的艺术特色——以古典舞《红豆》为例: 收藏
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引用; 《戏剧之家》2016年第13期 142-143页; 作者：刘思含海南师范大学音乐与舞蹈学院海南海口570000; 舞蹈《红豆》是中国古典舞中的典型作品,它把古典舞中的身韵和技巧完美地展现出来,体现了中国古典舞中的那种轻盈曼妙的形态美、圆润回转的动态美、似直而纡的对比美和完整的神韵美等风格特点。; 舞蹈《红豆》是中国古典舞中的典型作品,它把古典舞中的身韵和技巧完美地展现出来,体现了中国古典舞中的那种轻盈曼妙的形态美、圆润回转的动态美、似直而纡的对比美和完整的神韵美等风格特点。; 来源：详细信息评论

谈古典舞教学中身韵与神韵的重要性: 收藏
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引用; 《艺术科技》2017年第1期30卷 372-372页; 作者：王珂海南师范大学音乐与舞蹈学院海南海口570100; 古典舞凝聚和体现了我国传统民族文化的精神内核,通过形神兼备的艺术特色,将我国形态美学和韵律美学结合了起来,完美再现了我国传统民族文化的独特韵味和审美特色。其中,"形、神、劲、律"是古典舞身韵教学的四大基本要素,浓...; 古典舞凝聚和体现了我国传统民族文化的精神内核,通过形神兼备的艺术特色,将我国形态美学和韵律美学结合了起来,完美再现了我国传统民族文化的独特韵味和审美特色。其中,"形、神、劲、律"是古典舞身韵教学的四大基本要素,浓缩了古典舞的所有审美内蕴。身韵教学的目标并非只是单一的身韵教学,而是实现身韵与古典舞舞姿与技术技巧的完美融合、浑然天成。无论是戏曲还是舞蹈,先辈们和当代艺术家们对于身韵、形、神运动艺术都有丰富的经验积累和总结。; 来源：详细信息评论

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