摘要：药理学是一门难度较高的学科,开展理实一体化教学有利于激发学生的学习热情。海南省卫生学校以创建国家示范校为契机,在药剂专业药理学教学中开展理实一体化教学改革。

摘要：主要从学案设计的教学目的、作用及设计原则，学案的编制要求、特点，学案课堂教学组织形式，学案设计的课堂操作，学案编制的一般栏目，来阐述学案设计的启示与反恩。

摘要：心理学领域有很多“效应”能够客观反映多数人的心理共性，其中很多效应对教师的教育教学活动有深刻的启示。了解和运用这些心理效应，并将其与教育教学实践结合起来，不仅能增强教育教学工作的艺术性，而且能提高教育教学效果。本文列举若干心理效应及其在中职教育教学中的作用，希望教师能从中得到启示。

摘要：本文探讨了制作多媒体课件时软件的选用,以及课件的开发、模式设计等问题.同时对有关软件的特点作了介绍.

摘要：为全面提升中职卫校教育教学质量，从教学质量监控的目标体系、组织体系、保障体系、方法体系和评价体系5方面构建符合中职教育办学理念、有较高实效性的教学质量监控体系。

摘要：班主任与学生谈话艺术海南省第二卫生学校林祚，陈积容班主任是学校中一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的全面负责人。其任务是按照、德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的...

摘要：好的课程需要好的教学设计来匹配。为了培养技能型人才，我们应从学生的学习情况出发，实施活动-操作的教学。真正落实因材施教。

摘要：从内科教学中的导语设计谈起，介绍了内科教学中常用的几种导语设计，并就自己的经验．谈谈导入设计中应注意的四个方面。

摘要：一、研究背景与发展脉络1.研究背景。中职物理教学"以学生为主体"的理念,目前绝大部分还仅仅是体现在文件制度、论文、以及各种教学研究项目上,没有真正落实到实际课堂教学中去。在实践教学中,如何把"以学生为主体"的教学理念真正落到实处,从而提高中职学校的物理课堂教学质量,培养学生全面能力是亟待解决的现实问题。解决这个问题需要寻找合适的教学方法,并通过教师对教材内容的合理设计研究。

摘要："教育信息化十年发展规划(2011-2020年)"文件中明确指出"信息技术对教育发展具有革命性,必须予以高度重视"。而微课作为现代化教学方式,具有"短小精悍"的独特优势。中职德育微课可以将枯燥的德育理论与学生现实对接,加强生动性,在尊重学生自我教育主体性的同时,可以利用学生宝贵的学习时间突破重点,实现高效课堂,提高中职德育课的吸引力。