摘要：在中职学校机电专业教学中落实课程思政要立足专业,做好顶层设计;整体布局,构建课程体系;深入挖掘,明确课程目标;充分落实,提升育人实效;多方合力,推进建设落实;固化成果,建立评价体系。

摘要：中职就业指导课程是一门实践性很强的课程,传统的教学模式显然已不能满足新时期的教学需求。如何有效地调动学生在学习就业指导课程中的积极性和主动性呢?本文以一次中职面试课的教学设计为例,分析了课堂实际情境下的创新和实践,以及带给我们的启发和思考。

摘要：在中职德育新课标的理念下,德育课堂教学急需摒弃传统的被动学习,建立促进学生全面主动发展的新的教学模式。本文从课堂教学实践出发,对中职德育教学中融入拓展活动的教学设计、课堂实施和实际效果进行了分析,提出"创体验、重感悟、促实践"的德育教学设计可进一步提升学生的主体地位,有助于提高德育教学的有效性。

摘要：笔者以《职业道德与法律》一课中"职业礼仪塑形象"教学设计为例,谈谈中职思政课混合式教学设计如何设计与实施,探索信息化教学手段在中职思政课中的实践应用。一、教学分析1.教材分析。授课内容选自《职业道德与法律》第一单元第二课"展示自己的职业风采",包括职业礼仪塑形象和职业礼仪展风采两部分内容。

摘要：新生开学第一课具有导向和引领作用,是学年的开篇一课。中职学校学生素质有别于其他学校,所以开学第一课也应该根据学生实际情况进行设计。本文在总结个人教学经验基础上,总结出两个方面:首先做好师生之间的情感交流,其次是制定切实可行的课堂纪律。二者结合,营造一个纪律严明,作风端正,和谐温馨的课堂氛围。

摘要：针对1604型拖拉机前驱动桥壳的实际工作要求及驱动桥桥壳垂直弯曲静强度试验工况条件,建立了该驱动桥壳的有限元静力分析模型,其中在Hypermesh中模拟了驱动桥壳组件中各部件间的连接。在台架上测试了该桥的垂直弯曲静强度,虽然ANSYS分析结果与试验结果两者间平均误差为15%,但试验结果表明,建模方法切实可行,分析结果基本可靠。分析结果表明,该驱动桥桥壳具有足够的静强度和刚度,满足设计要求。此外,根据分析结果提出了桥壳结构的改进建议。

摘要：Java语言相对于其他语言具有稳定性好、可靠性高、实用性强的优点,成为其具有研发价值的基础保障。求职招聘系统是当前企业和个人常用的一种服务系统,利用该系统提供的服务,企业或个人可以节省大量的时间和精力完成自身的招聘、求职需求。本文从求职招聘系统的功能组成、功能实现出发,对该系统的应用进行详细说明。

摘要：概述了木聚糖酶辅助纸浆漂白的意义和现状,分析硫酸盐木浆ECF漂白工艺条件,提出在ECF漂白中应用酸性木聚糖酶的方案。介绍国内外科研工作者对纸浆辅助漂白木聚糖酶研究的最新成果。指出用于纸浆漂白的木聚糖酶应具备以下酶学性质：在70~90℃高温环境下保持长效活力,不含纤维素酶或者纤维素酶活较低,具有一定的碱稳定性。低分子量的木聚糖酶有利于提高漂白效率。