摘要：教师的信息化教学能力是实现高职院校信息化发展的关键因素,也是推动职业院校信息化向深度发展的基石。论文针对教师信息化教学的现状,从信息化教学认知能力、信息化教学设计能力、信息化教学资源建设能力、信息化教学技术发展能力、信息化教学手段运用能力等5个方面具体分析信息教学的能力要求,并有针对性的提出了培养途径,为提升高职院校教师的信息化教学能力提供参考和借鉴。

摘要：教师信息化教学能力与运用水平是推动教育信息化进步的重要因素。培养与提升高校教师信息化教学能力与运用水平是促进高校信息化水平和教师信息化能力可持续发展的关键因素和重要举措。本文分析现阶段在线教学背景下高校教师信息化教学能力和运用水平的现状,构建了基于“培训与运用、竞赛与训练、网络资源建设与校本资源协同建设、效能与反思”相结合的四位一体的高校教师教学信息化水平与能力提升策略,并对教学信息化内涵与教学信息化现状进行了详细的探讨,提出了有效提升教师信息化教学能力与水平的策略,旨在为当前高校教师信息化教学能力与运用水平的培养与提升提供借鉴。