摘要：在当前教育事业不断改革与创新的背景下,教师需要秉承着双减政策,实现对学生的全方位培养。从这一表现上去分析,比较关注作业的问题与校外辅导问题,但是实际上就是通过外力促使学校提升整体的教学质量与效率。教学质量的提升并不能单纯的依靠题海战术,或者校外辅导机构的帮助,而是可以进行合理的教学设计,构建高效课堂,实现对学生的正确引导,做到实践演练,落实立德树人的根本任务,为学生的全面且健康发展奠定坚实的基础。因此教师需要摒弃传统的教学模式,大单元教学得到了教师们的广泛应用。初中道德与法治作为学生们的必修课程,在依法治国建设全面推进以及立德树人方面发挥着重要作用。构建道德与法治课程,对初中学生而言具有一定的重要意义与作用。道德与法治传统教学效果并不理想,而大单元教学可以更好的改善这一问题,使教学质量与效果显著提升。