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生命教育在剪纸教的融入
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《河南教育(基教版)(上)》2022年 第3期 74-74页
作者:刘腾飞淇县第五中学 
生命教育是中学美术教育的一个新内容,它通过美术独具的艺术特点和人文特征,对中学生进行深度教育。生命教育的本质是让中学生在掌握知识与技能的同时认识到生命的意义,并会尊重、热爱和珍惜生命。古老的剪纸艺术多姿多彩,以顽强的...
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“愚蠢”的机智
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《河南教育(基教版)(上)》2012年 第12期 47-47页
作者:于彩霞淇县第五中学 
教育既是一门科.又是一门艺术。教方法不是机械不变的。而是应情境变化而变化.因教对象——生的差异而变化。教不仅要有一定的方法,更需要教师的教机智.包括“愚蠢”的机智。
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选择职校就是选择幸福
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《河南教育(教师教育)(下)》2010年 第7期 107-109页
作者:陈斌 王敏 张金传 游海英 王国伟 段云成南京市江宁中等专业学校幼教部 淇县第五中学 内蒙古扎兰屯林业学校 山东潍坊科技学院 驻马店市艺术职业中专 浙江龙游县第二高级中学 
编者的话:长期以来,相对于普通高生,职校生都是“差生”。传统观念的“差生”竟然拥有较高的幸福指数,这让许多人都感到诧异。而这种诧异之蕴涵的是,职业教育在逐渐被人们接受,职业校已经成为一种“时尚”的选择。
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